5. 更好地实行"小红旗"竞赛体制，提高学生的行为品质，激发他们的竞争意识。每周评选出表现优秀的学生，提高他们在班级中的地位，让其他学生也想得到这样的荣誉。

6. 在班级中选拔出优秀的学生，给全班树立榜样，鼓励其他学生向榜样学习，形成我们班独特的班风。

我的班主任工作思路如下：

1. 以学生为中心，培养他们成为正直、善良、智慧、健康的人。

2. 营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生在班级中感到宾至如归。

3. 教会学生生存技能，教会他们与人相处，教会他们付出和关爱。

4. 通过各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都为班级感到自豪。

5. 关心每个学生，了解他们的需求，成为他们真正的朋友，帮助他们解决问题，树立信心。

6. 认真备课，上好每一堂课，严肃课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，争取取得第一名。

本学期的班主任工作计划已经详细制定，并将在实施过程中根据学生的需求进行适当调整。我会一一补充好每个环节，为班级的发展和学生的成长做出最大的努力。

班主任开学初工作计划5

为了打造一个团结、活泼、严谨、求学的班风，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人，以及合格的社会主义建设者和接班人，特制定了班级工作计划。

首先，了解班级的基本情况。本班共有53名学生，其中男生27人，女生26人。

接下来，明确本学期的基本工作要点。首先是确立班级的奋斗目标。一个良好的班集体应该有一个共同的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合。在实现这个目标的过程中，要充分发挥每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，从而形成集体的荣誉感和责任感。

其次是在学生中培养竞争意识，让他们有“你追我赶”的比学风格。这可以通过指导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯，组织和举行读书会培养文化底蕴，以及与各门学科的任课教师沟通，了解学生的学习情况来实现。

同时，要顾全大局，面对全体学生，抓住学科尖子生，树立榜样。正确对待后进生，在生活和学习上给予关爱和帮助，并培养他们对学习的兴趣。

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要加强对后进生的教育，同时增加班级纪律委员，提高班级纪律。

成绩、表现好的学生要经常鼓励，肯定他们的成绩，同时督促他们不断进步。

还要做好每位学生的思想工作，提高认识，帮助他们不断上进。

积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。

最后，要健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

具体的工作措施包括充分利用班会进行思想教育，发挥干部的作用，师生共同管理班级，利用课堂时间进行教育，抓住听写和考试时机进行总结和指导，组织庆祝活动和期末复习，制定奖惩分明的班级公约等。

工作安排包括开学时的学生报名工作和始业教育，各种活动的组织和实施，以及期末考试前的复习等。

通过这些具体措施和工作安排，我们相信可以打造一个团结、活泼、严谨、求学的班级氛围，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人。

班主任开学初工作计划6

这是一个理科班，总共有__名学生，其中包括__名男生和__名女生。本学期有一个学生从平行班转到我们班，整体学生素质很高，班级人数也相对稳定。

这学期有两个重要的事情需要处理。第一件事情是组织学生积极参与，并进一步培养他们的各方面能力。我们鼓励学生为班级做贡献，参加各种集体活动，以促进团结和友谊，并营造良好的班级氛围。

第二件事情是加强班级的常规管理。我们会定期总结学习和生活情况，并及时给予表扬和批评，提出改进方向和新目标。班级干部扮演着重要角色，他们会管理班级各项事务，并掌握班级的发展动态。我们也会适时放手，培养学生的自主能力。此外，我们还会培养学生严格的纪律、卫生和常规，营造一个干净、清新、优雅的学习环境。我们的重点是满足自我管理要求，实现班级学科的全面卓越。

我们也会与其他老师密切合作，加强沟通，及时了解学生在课堂上的表现。我们会发挥集体力量，指导学生学习方法，让他们在和谐发展的同时培养兴趣和突出优势学科。

家校合作也是我们的重要工作内容之一。我们会及时与家长沟通学生在学校的表现，让家长了解孩子的情况。对于有问题的学生，我们会帮助家长鼓励或做好思想工作。同时，我们也会向家长了解学生在家的表现，及时发现问题并采取相应措施。

这学期班级相对稳定，我们会根据每个学生的特点和个性进行教学和心理咨询。我们会帮助高二学生以良好的心态迎接高中生活。

班主任开学初工作计划7

一、教育方针

为了全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。

二、工作目标

结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

三、方法措施

1.加强学生的思想品德和行为规范教育。

利用晨会、班会时间，促进学生形成健康的自我意识，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，使学生正确对待“升学”“就业”等问题，既要有奋斗目标，也要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。

2.加强学生常规工作的管理。