1、坚持阅读习惯，每周写下教学思考和阅读心得。

2、遵循新课标要求，研究和实践课堂教学，多听多学，不断充电。

3、形成独特的教学风格，成为一个有特点的老师。

自身现况分析：

成为一名教师一直是我的理想，现在我要努力成为一名合格的教师。在工作的几年里，我认真备课，积极学习老师的长处，向他们了解学生，已经对学生有了一定的了解。在课堂上我已经能够熟练地传授知识。但是，我也意识到我的课堂还存在许多不足，需要不断反思、总结和改进。

成长途径分析：

1、认真备课。备课是一堂好课的前提，所以备课要科学、创新、有效。在了解班级学生情况的基础上，选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。上课是最重要的教学环节。课标要求我们以学生为主体，发挥他们的主动性。作为教师，要成为学生学习的引领者，提高课堂效率。在教学中，注重美术审美，使学生对美术感兴趣，引导他们参与美术实践活动，尊重个体差异，培养学生的创造性思维，为学生打下良好的美术基础。

3、及时反思。反思是我们不断进步的有效途径。每节课后要及时反思，找出优点和不足，总结经验，提高教学能力。

4、丰富理论知识。阅读大量教育书籍，制定读书计划，提高自己的理论水平。

5、全面提高专业素质。

- 多听课，学习他人的长处，取长补短。

- 多创新，勇于提出问题和不同观点，与他人共同探索，共同进步。

- 多反思，总结经验，完善自己。

- 多写作，认真阅读教育名著，及时记录随笔。

- 多参加各种学习培训和教研活动，提升知识水平。

- 充分利用多媒体，让课堂更生动、直观，提高教学效果。

- 坚持教学相长，通过自评和互评获得自我发展。

新学期的学习计划5

1、认清自己，全面分析。

要准确地了解自己的优点和缺点，以便确定自己的学习特点和发展方向，发现自己在学习中可以发挥的才能。

2、实际情况下设定目标。

在制定计划时，要考虑到实际情况，目标不能太高或太低。要根据自己的知识、能力，以及学习进度和时间等实际情况来确定目标，确保通过自己的努力能够达到。

3、制定长期计划和短期安排。

在时间上确定学习的长期目标、中期目标和短期目标。在内容上确定各门课程和学习活动的具体目标。学习目标可以分为掌握知识、培养能力、掌握学习方法和取得成绩等方面。

4、突出重点，不平均使用力量。

所谓重点，一是指自己学习中的薄弱科目或成绩不理想的课程，二是指知识体系中的重要内容。制定计划时，要集中时间和精力保证重点的学习。

5、计划要全面，与班级计划相配合。

除了学习时间外，计划中还要考虑社会工作、集体服务、睡眠和文体活动等时间。时间安排上不能与班级和家庭的正常活动相冲突。

6、安排常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间是用来完成老师布置的学习任务和复习当天所学知识的时间。自由学习时间是完成学习任务后自己支配的时间，可以用来补课和提高。补课是弥补学习上的不足，提高是深入钻研和发展学习优势或特长。在自由学习时间内，可以围绕一个专题进行学习，这样效果更好。

7、合理安排学习和其他活动。

在制定计划时，不要长时间地从事同一活动。要交替安排学习和体育活动，避免连续学习一整天。同时，要错开文科和理科的学习时间，避免相似的学习内容集中在一起学习。同一学科的材料可以用不同的方法学习。

新学期的学习计划6

新学期开始了，我感到既高兴又紧张。在假期里，我非常期待开学，因为我已经很久没有见到我的小伙伴们了，我真的很想念他们。我们一起度过了两年美好的童年，他们的笑容和欢乐一直围绕在我身边。现在新学期开始了，我有了新的打算。

我很期待新学期的到来，想知道我们将学到什么。我渴望拿到那些印有五颜六色画面的心爱教科书。在新的一年里，我决定要认真读书，与班上成绩优秀的同学竞争，争取成为一个优秀的学生，既品行好又学业优秀。

新学期的学习计划7

这个学期，我想要成为一名优秀学生，特别是在语文方面。我有一个详细的语文学习计划：

首先，我要认真完成作业，并且检查一遍。如果有不懂的题目，我会在晚上等爸爸妈妈回来之后再问，而不会将会做的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误，我会在自己的本子上抄写三遍，并且要记住，以后不再犯同样的错误。此外，我会阅读语文课本上的课文，如果课文比较多，我会分两天来读。

我将一个月划分为一个阶段。在开学的第一个阶段，我会在课外书上摘录一些好词好句，以加强我的写作能力。