随着课程改革的推进，作为一个工作了十二年的班主任，我将面临新的挑战。那么，如何让班级工作更加出色呢？这就要看班主任的工作方法了。有人说，一个好的班主任就是一个好的班集体。我愿意用真诚和热情来支持每个孩子，让他们在班级中闪耀出最亮眼、最有魅力的光芒！为了让班级充满活力和创新，为了孩子们的全面发展，也为了给新学期注入新的活力，我制定了以下班主任计划：

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，实施素质教育。努力提高教育质量，培养全面发展、具有创新精神的新一代人才。

二、班级情况分析：

本班共有45名学生，其中男生23人，女生22人。这些孩子聪明活泼，可爱调皮，具有很大的潜力。但是，一年级的孩子还没有养成良好的行为和学习习惯。在本学期，我将把培养学生良好行为习惯和建设良好班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

1. 常规教育方面：

刚踏入一年级的小学生对学校的日常生活和学习还不太适应，对各种规章制度都很陌生。为了让学生能够尽快适应学校生活，我将在日常生活中有序地引导学生，让他们了解什么行为是对的，什么是错的，养成良好的学习和生活习惯。

2. 班级纪律方面：

一个班级要有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我将从以下几个方面入手：

- 课堂纪律：与学生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。通过让学生参与制定规则，可以激发他们的兴趣和动力，也能帮助他们养成遵守纪律的习惯。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

- 课间纪律：利用丰富多彩的课间活动，解决课间纪律混乱的问题。我将与学生一起参与跳绳、玩游戏、拍球等活动，让学生健康快乐地度过课间休息时间，同时增进师生之间的感情。

3. 卫生方面：

讲究卫生非常重要。良好的卫生习惯不仅能保持身体健康，还能养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。

- 个人卫生：要求学生保持整洁的衣着，培养“桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做”的好习惯。

- 班级卫生：每天安排值日生清扫班级，设立卫生监督岗位进行检查和监督。对于自觉打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行环保教育。

4. 班干部的培养方面：

班级管理不仅仅是班主任一个人的事情，班干部是班级管理的助手。我将采取班干部轮流制度，包括班长和组长，让每个孩子都有机会发挥自己的潜力，培养有个性的人才。同时，制定小干部培训计划，培养一批得力的助手，协助班主任做好班级工作。在工作中，还要培养小干部的工作能力，让他们发挥自己的特长。

在工作中，我将不断努力，学习新的课程理论，提高自身素质，争取成为一名让领导放心、让家长满意的优秀教师。