3. 组队参加青白江区中小学生田径运动会。

4. 组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛。

5月：

1. 组队参加四川省中学生艺术体操比赛。

2. 组队参加成都市中学生田径运动会。

6月：

1. 全面开展游泳课教学。

2. 组队参加成都市中学生游泳比赛。

3. 组队参加成都市中学生足球比赛。

4. 组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作。

新学期学校教育教学工作计划6

跑步是一项非常实用的活动，对于人们的身体健康有很大的好处。本篇文章介绍了一堂高中体育课的教学内容和教学目标。这堂课以新课程标准为指导，注重培养学生的健康意识和安全意识。通过启发思维、观察体验和合作探究等教学方法，帮助学生提高跑步技能，并培养他们的竞争意识和团队精神。同时，通过跑步锻炼，还可以培养学生的勇气和意志品质，以及良好的道德品质。

教学重点是发展学生的快速跑能力，以及身体的灵敏性和协调性。教学难点是如何通过体验、观察和合作探究的方法来锻炼学生。为了达到教学目标，采用了自主、合作探究的教学模式。教学过程中，首先进行导入和热身活动，然后通过合作和探究的方式，让学生积极参与学习并展示自己的动作。在教学中，还注重培养学生的合作精神和团队意识。最后，在教师的带领下进行放松活动，并对学生的练习进行小结和讲评。

通过这样一堂有趣的体育课，学生们不仅可以提高自己的跑步能力，还可以培养良好的身体和心理健康。同时，他们也能够在合作和团队中体验到成功的喜悦，并学会正确引导自己的心理倾向。这样的教学方法能够激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性和参与性，让他们在快乐的氛围中展现自我和体现团队精神。

新学期学校教育教学工作计划7

国家正在进行深化教育改革，这让我们感到非常重要。在这个改革的同时，中学教育的任务也变得更加重要了。尽管国家规定不要给学生过多的压力，但我们仍然需要把学生教好，在有限的时间内保持他们的学习成绩，这对学校和老师来说是一项巨大的考验。

为了应对教育改革对学校的要求，我们需要制定新的教学工作计划：

一、指导思想：

我们要认真贯彻市教育大会和区教育大会的精神，用先进的教学理念指导学校的教学工作。我们要不断更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况，本学期的教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程和教学质量为目标，努力实现学校教育与地区经济发展同步，全面提高教学质量，打造全面发展的特色学校。

二、工作目标：

1、在初中一年级，我们要严格、规范、科学地培养学生的学习习惯，使他们真正做到重视学习、勤奋学习、热爱学习、全面学习。

2、在初中二年级，我们要确保教学扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发他们的学习兴趣，避免分化现象，确保全面提高。

3、在初中三年级，我们要夯实基础，全面提升，充分发挥年级整体优势和优秀教师的潜力，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面培养学生的特长和发展，打造特色学校。

5、初中一、二年级的教学成绩要达到区平均水平以上，在教委直属学校中争取进入前五名。

6、初三年级毕业生的学考试目标是总评及格率达到100%，平均分和优秀率进入前十五名，争取进入前十名；学生的年级排名进入全区前100名；至少有2至3个学科的各项指标进入全区前十名。

三、工作措施：

1、充分发挥家长和社会的支持作用，使学校教育得到他们的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施，开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导教学工作。

3、实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出问题并及时解决。

4、各学科结合年级特点，确定适合学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课程和教学案例，培养学校的名师。

5、依法治教，以德育人，严格执行国家教委的课程方案，继续开齐课程，规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外知识，提高学生的潜力，深入推进素质教育。

6、做好教科研工作，加强课题立项和教科研论文征集工作，确保所有教师都有研究的教学课题。

7、继续完善40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理，改革课堂结构，优化教学方法，实现高效率、高质量的课堂教学，追求全面发展，减轻负担，提高质量，发挥个性，培养潜力。

8、认真贯彻落实学校的课堂教学改革评价标准。任课教师要听他人课程不少于3节，全年累计听课数应达到12-15节，其中3-5节应为中、小学互听课。

9、规范教研组活动，加强校本教研工作。根据学校的工作安排，成立初中学科备课组，开展各学科教研和教科研工作。备课组组长要具体组织实施，备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料和典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动，推荐优秀教改典型课。

10、加强实验教学工作，确保实验教学开出率达到100%。实验教师要严格管理学生，保证实验教学课的课堂纪律和学生安全，加快实验教学工作特色化进程。

11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为。推行推门课活动，提高教师们的适应能力。

12、侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，将后进生控制在最低限度。通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。详细工作方案请参见《初三年级工作方案》。

13、建立学校的骨干教师队伍，培养和选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应占任课教师的15%以上。