7. 协助办好学生小报和投稿给各种文刊。

8. 加强书法训练和群文阅读的研究工作。

9. 组织教师的培训工作。

10. 初三语文教学和复习工作要有针对性地做好，提前研究中考相关内容，密切合作。

11. 提升教师专业水平和学生的书写、阅读、背诵、写作、竞赛和演讲能力。

12. 严肃教研活动和团体备课时间，要求教师准时到达。

通过以上的工作计划和措施，我们相信能够提高语文教学质量，让教师和学生都能够有所提升。我们将努力打造一支专业水平高的语文教师团队，提升学生的学业水平和思维品质。

教师上学期教学工作计划8

指导思想：

本文主要是以《指南》《纲要》为基本宗旨，以江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求和如东县幼儿园教育教学十条要求为基本要求，以市县幼教教研工作计划为引领，继续扎实开展幼儿园课程建设，深入推进幼儿园课程游戏化项目建设，不断反思存在问题，立足当下，更好地提高保教水平，促进儿童的健康发展。

问题分析及调整策略：

1.班本课程叙事情况分析：

各班级在课程叙事方面的质量整体呈提升趋势，但之间的质量差距仍然存在。一些班级能够有新的选题和思考，老师之间能够有有效配合和规划，但也有一些班级在这方面做得不好。因此，在今后的班本课程建设中，我们要敏锐捕捉教育资源，充分挖掘一日生活中各环节的课程价值，将生活环节的安排与幼儿时间观念的习得、天气预测、动作协调性发展、自主交往等教育内容结合起来。同时，我们要确保班级之间不出现搭车现象。

2.教师队伍建设分析：

教师队伍有积极参加各项基本功及竞赛活动的情况，但是青年教师对自身的发展目标不明确，基本功方面的表现也不够出色。因此，我们要为青年教师提供学习、锻炼的机会，加压促进其发展。同时，我们还要引导未进编老师更加专注于班级教育教学，为今后的发展打好基础。年长教师要继续发挥榜样作用，成为青年教师学习的榜样。

3.专业功能室的使用情况分析：

虽然我们新增了一些专用活动室，但对于如何利用这些活动室进行活动，如何促进幼儿的发展等问题我们还没有进行深入思考。因此，本学期我们要围绕这些问题进行认真思考，制定具体方案并加以实践。

4.课程游戏化推进情况分析：

上学期我们在课程游戏化方面进行了一些尝试，但孩子的深度学习还不够明显。因此，本学期我们要进一步围绕游戏计划的制定与实施、游戏故事的回顾与分享进行研究、实践和调整。

5.专题研究活动的分析和策略：

上学期的教学研共同体活动主题不够明显，不够创新，参与人数较多。本学期我们将围绕课程游戏化项目建设、游戏观察指导等方面开展活动，并严格控制活动中的人员数量，努力使活动更有特色。

逐月安排：

一月份：参加县幼儿园业务园长专题会议，制订新学期主题活动方案等。

二月份：制定教研工作计划，做好幼儿图书分发等工作。

三月份：参加教学选拔赛，开展主题活动等。

四月份：开展教学研共同体活动，结合清明节、世界地球日开展主题活动等。

五月份：开展班本课程叙事推进、展示活动，参加县推进会，开展亲子节系列活动等。

六月份：参加园本情境课程叙事暨园长管理叙事活动，开展六一庆祝活动等。

教师上学期教学工作计划9

一、培养目标：

培养从事疾病预防与救治工作的护理人员，使他们全面发展德、智、体，适应我国社会主义现代化建设。

（一）掌握必要的理论知识和临床技术，特别是护理专业的基本理论和操作技能。熟悉现代医学的基本知识和技能，能够正确运用护理技术进行常见病的诊治和护理。具备自学和独立分析问题解决问题的能力，具备较好的文化素质。

（二）掌握一定的体育知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的中学生体育合格标准，保持身心健康，能够履行建设祖国的责任。

二、业务培养要求：

毕业生应具备以下知识和能力：

1、临床医学和护理的基础理论和实际工作所需的医学知识。

2、医学基础理论和操作技能，能够进行常见病、多发病的初步护理。

3、掌握与护理专业相关的现代医学知识和技能，能够从事医学科学研究的辅助工作。

三、学制及招生对象：

1、学制：三年