三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。与幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。与家长热情沟通，及时了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班准时，制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，时刻讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，教育幼儿自我保护意识，不与陌生人走。做好交接班工作，发现问题及时报告，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕和个人用品，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，爱惜食品，不挑食、不浪费。午餐后组织幼儿散步或进行安静游戏。并且保证幼儿的户外活动时间，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，面向全体幼儿，因材施教，制定科学的、适合班级实际的教育教学计划。

四、家长工作

及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。继续抓好班级的常规工作，使班级更加整洁有序。加强自身基本功的训练。提高自己的写作能力和科研能力，多阅读，多写作。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的使命。

本学期的自修反思计划重点放在课堂教学上。只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位优秀教师修身养性的提高。

教育无定法，在教学过程中要勤思考、勤总结，灵活运用各种方法。最重要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为导向，能有效提高学生的积极性，让学生主动学习。

一、精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效

1.创设舞台，展示自我

“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。

2.趣味游戏，快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3.以“赛”激趣促学

二、教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐具有不确定性，解释的自由度很高。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。

在自修反思的过程中，要积极思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。只有不断改进自己的教学方法，才能更好地引导学生，提高教育教学的效果。

新学期老师的工作计划9

作为班主任，我们承担着学校教育计划的具体执行工作。我们是校长、教务和学管的助手，也是学校和学生家庭的桥梁。我们的工作质量直接影响着学校教育管理的进行。

要提高自己的责任感，我们需要加强对班主任工作规律的认识。以下是一些建议：

1. 努力做好学生思想教育工作，帮助学生成为积极向上、勤奋学习和团结友爱的集体成员。

2. 引导学生努力学习，采取有效措施提高学习成绩和效率。

3. 关心学生的生活和健康，组织他们参加各种文体活动。

4. 组织学生参加社会实践和公益劳动。

5. 关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级的骨干力量。

6. 协调本班任课教师的教育教学工作，主动了解本班学生的课堂纪律和学习情况，形成统一的教育力量。

7. 建立与学生家长的联系，协调对学生的教育和管理。

除了加强责任感，我们还需要热爱学生，深入了解学生的情况。要想引导学生发展向好的方向，我们必须了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，以及他们的兴趣爱好、性格特点和家庭情况。

在实施班级管理方面，我们要制定班主任工作计划，加强计划性；培养积极向上、勤奋好学和团结友爱的班集体；选好、用好班级干部；组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质；形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设；加强班级文化建设等。

另外，我们还需要做好后进生的转化工作，这对班集体的形成和巩固有巨大影响。

在管理策略、思想和方法上，我们要因人而异，灵活多样。不同年级的学生需要采用不同的管理方法。一年级新生需要从学习上着手，严抓学习纪律，激发积极性。二年级学生需要加强思想教育，端正学习态度。三年级学生面临着升学、就业的压力，需要引导他们正确面对现实，确信知识的重要性。

作为一名班主任，我们的工作并不容易，但我们会努力做好。多年的班主任工作经验为我提供了极大的帮助，让我能更好地辅导学生并保持良好的关系。在以后的工作中，我会更加努力，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己的期望。他们的关注是对我来说既是压力又是动力，我相信我会做得更好。

新学期老师的工作计划10

随着课程改革的推进，作为一个工作了十二年的班主任，我将面临新的挑战。那么，如何让班级工作更加出色呢？这就要看班主任的工作方法了。有人说，一个好的班主任就是一个好的班集体。我愿意用真诚和热情来支持每个孩子，让他们在班级中闪耀出最亮眼、最有魅力的光芒！为了让班级充满活力和创新，为了孩子们的全面发展，也为了给新学期注入新的活力，我制定了以下班主任计划：

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，实施素质教育。努力提高教育质量，培养全面发展、具有创新精神的新一代人才。

二、班级情况分析：

本班共有45名学生，其中男生23人，女生22人。这些孩子聪明活泼，可爱调皮，具有很大的潜力。但是，一年级的孩子还没有养成良好的行为和学习习惯。在本学期，我将把培养学生良好行为习惯和建设良好班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：