在实施过程中，我们还要注意一些事项。首先，要认真听讲和做好笔记，参加听评课活动。同时，要填写有效的教学课堂评价表，并进行教后反思。我们还要建立校本研修领导小组，完善制度和管理机制。最后，我们要保障研修活动所需的经费和专业支持。

通过这些措施和努力，我们相信教师的教育教学水平和科研潜力将会得到提升，学校的教育教学质量也将得到改善。同时，我们还将不断完善校本研修工作，促进教师的专业发展，推动学校的内涵发展。

小学新学期工作计划范文10

一、指导思想

根据开发区文教体工作局的要求，我们学校的目标是实现“精致教育，精彩文体”。我们坚持“高品位、精内涵、强特色”的总体工作定位，以“给每个孩子留下温暖的记忆”为办学理念，注重师生发展，贯彻“宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志”的“五立”原则，努力将河天一小打造成一所充满活力的学校。

二、工作目标

以师生发展为中心，围绕“五立”原则，打造充满活力的学校。

1、培养学生综合素养：注重品德培养，建立德育活动体系。

2、引领教师专业发展：培养高素质的教师团队。要求5%以上的教师能够开设一门以上的校本课程，并指导学生进行综合实践活动。要求30%以上的教师参与课题研究，并有多个课题获得区级或省市级立项。

3、提升教育教学质量：推行以学生为中心、有效学习为目标的课堂教学改革实验。初步建立与新课程相适应的评价体系。

4、营造和谐安全的环境：完善办学机制，实现规模发展和内涵发展的统一，将优质教育资源最大限度地服务于社会，满足学生、家长和社会的需求。

5、建设现代学校制度：加强校园文化建设，通过校园环境展示学校的人文底蕴，打造美好和谐的校园。注重培养师生的行为文化，营造智慧、和谐、团结的校园，推动学校各项工作健康发展。

三、工作要点：

1、学校管理工作：以学校三年发展规划为准则，完善学校组织机构，加强学校品牌管理，探索品质学校发展的路径。推进现代学校制度改革，利用现代教育技术打造数字化校园。健全规章制度，加强队伍建设，建立现代化教育平台。

2、引领学校干部：充分落实教师职业道德规范，提高教师的师德修养。倡导教师做好每一件小事，树立正确的廉政观念，推进务实校风的形成。发挥导向和保障作用。

3、德育工作：重点培养学生的品德素养，创建健康促进学校和德育特色学校。建立班主任导师工作室，指导年轻班主任的成长。推行德育电子化工程，制定学生手册。实施“颂行为规范，做十美少年”德育模式。推进家校共建，建立家长义工团。健全心困生档案和管理，为他们提供有效帮助。持续推进阳光体艺活动和学校社团建设，拓展学生的个性和特长平台，提升综合素养和体质健康合格率。启动“四小”培养计划，评选出小文学家、小数学家、小科学家、小外交家。

4、教学工作：优化常态课堂教学，注重环境教育与各学科的整合，提高教学效果。鼓励教师精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研。推行“基于作业单的互助课堂构建行动”的教学改革，探索适合学校实际情况的教学模式和评价方式。加强课程研究和办学行为，定期进行调研和听课，举办家长开放日等活动。做好数字平台的管理和运用。开发绿色校本课程、体育校本课程和心理健康教育校本课程，围绕绿色教育、体育特色和心理教育主题开展研发工作。整合校本课程《徜徉书海》，探索学校国学教育的新途径。关注后20%学生的帮扶工作，提升整体教育质量。

5、队伍建设：重点打造三支骨干队伍。一是推进名师队伍建设。二是建立以市、区级课题负责人为骨干的教育科研队伍，提高其他教师的科研意识和能力。三是建设教研组长队伍，提升教学第一线领头羊的教学能力，营造教研组研修文化，提升青年教师的教学水平。开展相关课题研究和实践活动，开发实施特色课程。努力使1-2个课程成为区级精品课程。

小学新学期工作计划范文11

小学劳动课是一门综合性学科，内容广泛，既有趣味性又有实践性。在课堂上，学生不仅需要动脑思考，还需要动手实践，即手脑并用。这种教学方式可以培养学生的创新意识，激发他们的创造力。劳动课的最终目标是鼓励学生增强创新意识，参与创造性实践，探索创新途径，养成创新习惯。

劳动课的第一个特点是实践性强，没有实践或者实践不够的话，就无法体现劳动课的最大特点。特别是对于我们学校来说，由于地处城区，学生的生活环境与农村相距甚远，所以在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄和心理特点，组织好实践活动，就成为课程计划中的重要环节。

劳动技术课是培养学生劳动技能素质的重要途径之一，通过这门课程可以教育学生进行生活和生产劳动。这门课的教学模式有特殊的结构和侧重。

在教二年级的时候，我发现由于学生年龄小，自控能力较差，并且每个学生的理解能力也不同。虽然了解学生比较困难，但我努力做每个学生的朋友，了解他们的素质水平，培养他们的学习兴趣和创新能力。我会进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步较慢的学生，面向全体学生，全面提高他们的动手能力和对这门学科的兴趣。

教学目标如下：第一，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，让他们初步了解劳动创造社会财富、劳动光荣以及劳动没有高低贵贱之分的道理。同时，培养学生遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度，培养良好的品质，比如勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果，并初步树立质量观念和环境保护意识。第二，让学生学习一些简单的手工劳动知识，学会使用一些常用工具。第三，通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，培养他们的观察、思维和想象能力，激发他们的创造精神，促进身心健康发展。

教学措施如下：首先，根据学生的年龄和特点，注重探索的过程、尝试的过程和创造的过程。让学生在活动中动手实践、动脑思考和表达意见，培养他们的动手能力，开发他们的智力潜能。其次，以学生为主体，在教师的指导下，让学生有充分的自主权利，每个学生都要参与并自主活动。第三，实施分层教学，及时帮助遇到困难的学生，为每个学生提供宽松的学习环境。第四，在活动教学中，学生的思想和行为有充分的自由，有广阔的活动空间和灵活的活动时间。学生可以自主思考解决问题的思路，完成任务的方法，展示活动成果，勇于想象，积极创新。第五，教育学生热爱劳动，鼓励他们参与力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，组织劳动实践。

小学新学期工作计划范文12

一、指导思想

根据本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，我们将以课程改革为重点，以提高教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续提升，为我镇教育事业的发展做出贡献。

二、主要工作目标

1.加强教导处的日常管理工作，使管理规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中取得优异成绩。

3.加强教研组建设，使各科教研活动丰富有效，争取成为温州市先进教研组。

4.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步提升。

5.加强师资培训力度，重点培养青年教师，确保教师队伍层次齐全，稳定提高教学水平。

6.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。

7.加快学校信息化和多媒体教学的建设。

三、具体工作要求

(一) 强化教学管理，规范教学常规

1.严格执行课程计划，按时按量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退等现象，教导处加强随堂检查。

2.注重学生的“一日常规”教育，加强班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程，培养学生良好的学习、生活习惯。