4、教学工作：优化常态课堂教学，注重环境教育与各学科的整合，提高教学效果。鼓励教师精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研。推行“基于作业单的互助课堂构建行动”的教学改革，探索适合学校实际情况的教学模式和评价方式。加强课程研究和办学行为，定期进行调研和听课，举办家长开放日等活动。做好数字平台的管理和运用。开发绿色校本课程、体育校本课程和心理健康教育校本课程，围绕绿色教育、体育特色和心理教育主题开展研发工作。整合校本课程《徜徉书海》，探索学校国学教育的新途径。关注后20%学生的帮扶工作，提升整体教育质量。

5、队伍建设：重点打造三支骨干队伍。一是推进名师队伍建设。二是建立以市、区级课题负责人为骨干的教育科研队伍，提高其他教师的科研意识和能力。三是建设教研组长队伍，提升教学第一线领头羊的教学能力，营造教研组研修文化，提升青年教师的教学水平。开展相关课题研究和实践活动，开发实施特色课程。努力使1-2个课程成为区级精品课程。

小学新学期工作计划安排7

为了全面加强学校的安全工作，切实推进“平安校园”建设，我们要坚持“安全第一，预防为主”的原则，以学生的安全为核心，采取以下具体措施。

首先，我们要高度重视安全工作，把学生的人身安全放在首位，严格执行安全工作制度，杜绝一切安全事故的发生。同时，完善学校的安全管理网络，明确安全小组的职责，明确每个人在安全工作中的职责。另外，我们还要实行严格的安全管理制度和奖惩制度，确保责任到人。

其次，我们要突出重点，落实具体的措施。加强责任制，按照层级分工，严格执行安全制度。同时，加强安全教育，帮助学生树立安全意识。此外，我们还要细化安全管理，注重安全防范，确保学生在校园内的安全。

最后，我们要加强检查，突出成效。经常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使用。加强校舍的安全检查工作，发现问题及时维修，确保安全。同时，畅通信息反馈渠道，发现问题立即汇报并及时处理。

为了有效推进这些措施，我们制定了具体的时间安排。在二月份的开学典礼上，我们将加强对学生的安全教育。三月份，我们将进行安全宣传教育，并开展学校的第一次安全大检查。四月份，我们将检查学校各项设施的安全，并做好庆祝“五一”的工作。五月份，我们将做好劳动节期间的安全保卫工作。六、七、八月份，我们将进行学校的第二次安全大检查，并做好暑假期间的守校安排。九月份，学校将与班主任签订安全工作责任书。十月份，我们将进行学校的第三次安全大检查，并开展防溺水的安全教育。十一月份，我们将整理档案资料迎接镇的安全工作大检查。十二月份，我们将进行学校的第四次安全大检查，并进行安全责任人的考核。

通过这些措施的落实，我们将全面加强学校的安全工作，切实保障学生的安全。让我们共同努力，打造一个安全、和谐的学习环境。

小学新学期工作计划安排8

小学劳动课是一门综合性学科，内容广泛，既有趣味性又有实践性。在课堂上，学生不仅需要动脑思考，还需要动手实践，即手脑并用。这种教学方式可以培养学生的创新意识，激发他们的创造力。劳动课的最终目标是鼓励学生增强创新意识，参与创造性实践，探索创新途径，养成创新习惯。

劳动课的第一个特点是实践性强，没有实践或者实践不够的话，就无法体现劳动课的最大特点。特别是对于我们学校来说，由于地处城区，学生的生活环境与农村相距甚远，所以在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄和心理特点，组织好实践活动，就成为课程计划中的重要环节。

劳动技术课是培养学生劳动技能素质的重要途径之一，通过这门课程可以教育学生进行生活和生产劳动。这门课的教学模式有特殊的结构和侧重。

在教二年级的时候，我发现由于学生年龄小，自控能力较差，并且每个学生的理解能力也不同。虽然了解学生比较困难，但我努力做每个学生的朋友，了解他们的素质水平，培养他们的学习兴趣和创新能力。我会进一步发展他们的特长和兴趣，关心进步较慢的学生，面向全体学生，全面提高他们的动手能力和对这门学科的兴趣。

教学目标如下：第一，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，让他们初步了解劳动创造社会财富、劳动光荣以及劳动没有高低贵贱之分的道理。同时，培养学生遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度，培养良好的品质，比如勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果，并初步树立质量观念和环境保护意识。第二，让学生学习一些简单的手工劳动知识，学会使用一些常用工具。第三，通过劳动课的教学和实践，增强学生的动手能力，培养他们的观察、思维和想象能力，激发他们的创造精神，促进身心健康发展。

教学措施如下：首先，根据学生的年龄和特点，注重探索的过程、尝试的过程和创造的过程。让学生在活动中动手实践、动脑思考和表达意见，培养他们的动手能力，开发他们的智力潜能。其次，以学生为主体，在教师的指导下，让学生有充分的自主权利，每个学生都要参与并自主活动。第三，实施分层教学，及时帮助遇到困难的学生，为每个学生提供宽松的学习环境。第四，在活动教学中，学生的思想和行为有充分的自由，有广阔的活动空间和灵活的活动时间。学生可以自主思考解决问题的思路，完成任务的方法，展示活动成果，勇于想象，积极创新。第五，教育学生热爱劳动，鼓励他们参与力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，组织劳动实践。

小学新学期工作计划安排9

一、指导思想

根据本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，我们将以课程改革为重点，以提高教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续提升，为我镇教育事业的发展做出贡献。

二、主要工作目标

1.加强教导处的日常管理工作，使管理规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中取得优异成绩。

3.加强教研组建设，使各科教研活动丰富有效，争取成为温州市先进教研组。

4.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步提升。

5.加强师资培训力度，重点培养青年教师，确保教师队伍层次齐全，稳定提高教学水平。

6.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。

7.加快学校信息化和多媒体教学的建设。

三、具体工作要求

(一) 强化教学管理，规范教学常规

1.严格执行课程计划，按时按量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退等现象，教导处加强随堂检查。

2.注重学生的“一日常规”教育，加强班主任队伍建设，上好晨会、班队、思品等课程，培养学生良好的学习、生活习惯。

3.进一步规范和强化教学常规工作。

-备课要提前一周，精心备好每一课，不得无教案进课堂。教案要明确教学目标，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全。要有详细的教学过程，合理的教学方法，清晰的字迹。要有教学随感，及时写下教学过程中的想法、做法，学生的反应情况和作业反馈等。教导处将定期或不定期检查，并将检查结果作为个人业务档案。

-课堂教学是主要阵地，要体现“新课程标准”的理念，注重学、教、练的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，强调教学互动，给予学生足够的思考和活动时间。

-鼓励教师制作和使用现代化教学手段，推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。

-认真布置作业，注重针对性和灵活性，控制课外作业量。各学科要创造性地布置作业，重视写字质量。作业批改要认真、及时、正确，加强面批的次数。

-开展课外辅导，根据学生的不同需求进行个别辅导，帮助学生选择适合自己的学习方式和方法。

-建立听课制度，教导处加强随堂听课的力度，特别是对新上岗的教师。听课后与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况。

4.抓好质量调研工作，提高教学质量。每次调研后，教导处将反馈情况，并与学科教师共同探讨教学中存在的问题。本学期将加大对测试命题的研究与反思，减少机械重复性练习。

以上就是本学期教学工作的指导思想、主要工作目标和具体工作要求。通过我们的共同努力，相信能够实现教学质量的持续提升，为我镇教育事业的发展做出更大贡献。