2. 全面规范课题管理。为了让教科研为教育教学服务，我们将规范研究各流程的操作，充分发挥各课题组长在课题研究中的主导作用。对于已结题的课题，我们将搭建成果推广的平台，增加影响范围。对于教师个人的小课题，我们将以指导和鼓励为主，保护教师从事教育科研的积极性和自信心，并提供足够的帮助，提升教师的科研水平。

3. 引领校本培训，搭建展示平台。我们将分析学校教师的特点，构建分层培养梯队，通过研究课、讲座、对口培养、理论学习、文章撰写等多种措施，引导全体教师整体提升师德和教学能力。我们将重点培养拔尖人才，让他们发挥作用并示范引领；让中青年教师跟上步伐；让新教师快速成长。同时，我们也努力营造学习化的环境和科学化的评价机制，尝试打造名师工作室，让教师在学习研究中体验工作的幸福。

4. 组织教师撰文，推动专业成长。本学期，我们鼓励教师将文章撰写与教科研活动相结合，根据课堂、跳出课堂、反思课堂的经验，适时转化成显性成果。我们将扶植教师逐步实现由实践型向研究型角色转变，并为他们提供路径和平台。我们将传达更多的参赛信息，并与声誉高、对教育有影响力的杂志社联系，将优秀文章推荐出去。在此基础上，我们还将做好校刊和校报的编印工作，为师生提供丰富的精神食粮。

具体的工作措施如下：

学校基于自身的发展特色和长期的文化底蕴，在之前的主课题《艺术化的学校文化的创建与实施的研究》的基础上，确立了以“和美”为核心的校园文化理念。这种文化关注师生的生存状态、人文素养、精神获取和专业发展，既追求思想统一、人心凝聚，又鼓励百花齐放、百家争鸣。它是我校在历史长河中发展至今的积累，也是师生、社会和家长的期望。在今年暑期，学校多次修改申报方案，并于八月下旬正式提交给市教科所，经过初审后正式更名为《以“和美”为核心的学校文化的建设研究》。

该课题将研究校园文化的内核，丰富“和美”文化的特质，探索实现“和美”校园文化的路径和方法，并研究文化建设过程的评价策略。原计划在九月中旬向省教科院申报第一批省级立项课题，但由于省“十三五”课题申报工作推迟到了明年上半年，本学期我们将向省教科院报送该课题项目，并在全市范围内启动课题。届时，我们将以“五月花山‘和美’教学节”为契机，做好课题的开题工作。

小学新学期工作计划安排13

结合教育局和团委工作意见，对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育，提高学生基础道德素养、心理素养和社会责任感。

工作重点：

1、加强学生的思想道德教育，培养良好行为规范。

2、加强少先队的自身建设，为少先队的发展提供保证。

3、加强理想信念教育，组织队课和主题队会。

4、通过“苗苗儿童团”开展养成好习惯争星活动，并表彰表现突出的学生加入少先队。

各月工作安排：

三月份：

教育主题：文明礼貌，勤奋学习。

工作要点：

1、举行“日常行为规范”主题教育活动，培养说文明话、做讲礼貌好队(团)员的习惯。

2、总结寒假少先队活动，制定新学期工作计划。

3、加强少先队组织，进行队课教学。

4、班级环境布置，以“学雷锋、树新风”为主题制作板报。

5、召开队会，通过实践行动为学校做好事。

6、慰问妈妈，展示孝心。

7、与家长交流寒假帮助父母的事情。

8、验收学生阅读情况和健康知识掌握情况。

四月份：

教育主题：发扬光荣传统学习前辈精神。

工作要点：

1、举行“日常行为规范”主题教育活动，塑造形象。

2、唱国歌和队歌，激发爱国情怀。

3、组织“学先辈，走英雄路”读书实践活动。

4、举行民族英雄故事会。

5、以发扬革命精神为内容制作板报。

五月份：

教育主题：热爱劳动，讲究卫生。

工作要点：

1、举行“我爱我校”主题教育活动，加强环境教育。

2、开展热爱劳动和讲究卫生的活动，美化校园。

3、总结使校园更美丽体验活动，召开主题队会。

4、制作板报，展示对学校的热爱。