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班主任上学期教学计划1

一、重视学生思想教育

我们要注重学生的思想教育，包括政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。我们的目标是培养具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的学生。我们要培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和方法

我们要加强对学生的心理辅导，从现阶段开始就要采取行动，尽量减少影响学生学习的因素。虽然我们自己的经验不够丰富，但我们的班级学生与同年级的同学有一些共同之处。为了让他们学得更好、考得更好，我们只有一个办法：尽早开始努力。我们要跟踪每次考试成绩，及时找学生谈心，了解他们的思想和学习情况。

我们要加强学生的自我管理，建设管理小组，由学习委员、课代表和组长担任骨干成员，全面负责班级学习工作。我们要开展学习竞赛活动，推行“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。我们要建立师生对话和结对活动，让学生更了解老师，激发对老师的热爱，同时让老师更接近学生，指导他们树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度。

三、加强班干部队伍建设

我们要建立一支能力强、实践经验丰富的班级干部队伍，实行值日班干部负责制，加强班级管理的责任制。我们要设立岗位，确定人员和工作，将班级工作分成不同的岗位，每个岗位都有专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。

四、组织有意义的活动，丰富学生的生活

我们要组织各类有益的活动，让学生的课余时间有一个主题，让他们在活动前进行准备。这个准备过程本身就是一个受教育的过程。在活动中，我们要充分发挥集体教育的作用，让学生自我教育，互相教育。班风的形成需要经历引导、形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化、经常进行。我们要力求在最短的时间内让班级形成“团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展”的班集体。

班主任上学期教学计划2

秋天悄悄地来临，新学期开始了，作为班主任，我为这个学期制定了一些计划和安排。

首先，我要做好班级管理。班级的好坏关系到学生的学习。我希望我们的班级能成为文明示范班级，成为学校的优秀班级之一。为了实现这个目标，我会重视班级的卫生情况。每天会安排不同的学生负责卫生工作，让他们明确自己的任务，保持班级的整洁。同时，我也会定期进行卫生检查，如果发现问题，会及时整改。

其次，我会严格要求学生在课堂上遵守纪律。无论是在自己的课堂还是其他课堂上，学生都要认真听讲。对于那些不听讲的学生，我会给予相应的警告和惩罚，让他们认识到犯错是要承担后果的。我会每天进行检查，发现问题后在班会或晚自习时提出，并进行思想教育。

另外，我会严格要求学生不迟到、不旷课等现象。有些学生可能会选择逃课来逃避上课，一旦发现，我会严肃处理，并通知家长，要求学生写保证书。每次放假期间，我也会点名查看班级人数。

除了班级管理，我还会促进学生的健康发展。我鼓励学生参加学校举办的各种活动，丰富他们的学习生活，帮助他们锻炼身体，增长见识。同时，我也会培养学生的品德，教导他们尊老爱幼、遵纪守法、文明礼貌，成为有素质的学生。我还会重视学生的心理健康，与他们沟通了解内心世界，帮助他们保持健康的心态。

最后，我会培养学生的学习习惯。我会组织读书活动，每周安排学生读书，通过不断地重复，培养他们热爱阅读的习惯。同时，我会安排学习时间，让学生自觉遵守学习计划，养成良好的学习习惯。

通过这些计划和安排，我希望能够提高班级管理水平，让学生在学习中成长。同时，我也希望自己能在工作中不断进步，与学生一起共同成长。

班主任上学期教学计划3

新学期开始了，我们的目标是让每个孩子健康快乐地成长，成为会学习、会思考、会交往、有创造力的新一代儿童。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划，我们制定了以下班级工作计划。

首先，我们分析了班级的情况。本学期班里有一半是刚入园的新生，每个孩子的性格和生活习惯都不同。他们需要适应新的班级、新的环境，还要适应新的朋友。一些孩子在家受到过度宠爱，以自我为中心，入园时会有哭闹的情况，对父母和祖辈依赖性较强。还有一些孩子行为习惯和自理能力较差，比如不会自己吃饭、不会上厕所，有些孩子个性较强，形成了一些坏习惯，经常与同伴发生攻击行为。课堂上，有些孩子甚至连数字1都不认识。为了帮助这些孩子尽快适应幼儿园生活，养成良好的行为习惯，我们老师将齐心协力，团结合作，投入更多精力，让每个幼儿都能愉快地生活，并取得新的进步。

班级的工作任务和目标是根据幼儿园工作规程和园务工作计划制定的。我们要扎实做好保教工作、保育工作和家长工作，主要关注幼儿的日常规范教育和品德培养。我们要增强幼儿的体质，发展他们的语言能力，注重智力开发，使幼儿在体、智、德、美各方面得到全面发展。

我们的总目标是：

1.通过各种教育手段让幼儿感受到成人的关心和爱护，激发他们爱父母、爱老师的情感，学会使用礼貌用语。

2.提醒和帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能够与同伴一起游戏。

3.培养幼儿初步的自我服务能力，能够参加简单的劳动，做自己能做的事情。

4.调动幼儿的情绪参与各项活动，并能发表意见。

5.鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6.能与家人、小朋友、老师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。

7.学习分辨事物是对是错的最基本原则。

8.初步认识集体、公共等概念，学会写有关集体、公共的基本原则。

在教育教学活动方面，我们将注重语言、数学、拼音和音乐的培养。

在语言方面，我们要让幼儿背诵儿歌，能用普通话连贯地表达自己的意思，会用普通话讲述简单的故事，并能理解所学故事的内容，合作进行表演。

在数学方面，我们要教幼儿学习数群，按一定规律排序，学会写数字和认识各种图形，以及分类方法和组成与分解等基本概念。

在拼音方面，我们要培养幼儿对美术活动的兴趣，学会使用绘画工具和材料，能够表达感受，学习构思和布局，并掌握正确使用粘贴工具的方法。

在音乐方面，我们要让幼儿演唱歌曲并正确表现乐曲的节奏和动作，掌握歌曲的曲谱，并能感受音乐作品的线条、色彩和构图。

家园联系是我们工作的重要一环，我们将定期进行家访，通过电话等多种形式与家长保持联系，让家长了解幼儿在园情况，也让老师了解幼儿在家情况，相互交流思想，征求建议。同时，我们会认真填写家园联系手册，及时与家长沟通交流。

安全工作是我们的重要任务，我们要严格晨检制度，防止幼儿带入不安全物品。我们要加强幼儿的日常生活管理，防止意外事故的发生。我们还要教给幼儿一些安全防范的知识，培养他们的安全意识和自我保护能力。

新学期的开始，我们充满信心和热情，希望每个孩子都能健康快乐地成长，取得新的进步。