大家好，今天小编为大家精心整理了班主任工作新学期计划，希望能对需要的人有帮助。

班主任工作新学期计划1

新学期开始了，为了让班级学生在思想和学习上都能健康发展，我们制定了以下工作计划：

首先，我们对班级情况进行了分析。总体来说，上学期班级表现还不错，班风积极向上，学生团结一致。班干部的工作能力也有了很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。但是也有少数学生自控力较差，学习效果不好。所以，本学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，帮助那些进步较慢的学生，并指导学生自主完成任务，同时营造一个团结、积极、先进的班集体氛围。

其次，我们制定了本学期的目标：

1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2. 巩固良好的班风，完善班级管理制度，提高班级整体水平。

3. 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。

4. 做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的师生关系。

为了实现这些目标，我们制定了具体的措施：

首先，我们要继续抓好学生的思想工作，对那些需要的学生进行耐心的谈话，了解并关心他们的情况，做好心理辅导工作。同时，我们还要与家长进行沟通，统一思想，帮助学生更好地成长。对于那些上进的学生，我们要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。对于那些学习成绩较差的学生，我们要转变他们的学习态度，努力帮助他们提高成绩。

其次，我们还要加强班级的常规工作。开展各项评比活动，树立积极向上的风气，鼓励班干部积极主动，培养他们的工作能力。同时，我们还要加强学生的心理健康教育，让他们参加志愿者活动，增强他们的社会责任感。

在学风建设方面，我们要与各科任课教师进行沟通，了解学生的情况，做好协调工作。我们还要做好后进生的转化工作，培养学生的创造精神，通过各种活动提高学生的综合能力。同时，我们还要加强学生在自习时间的自主管理。

另外，我们还安排了一些活动。在2月份，我们要进行日常行为规范教育，帮助学生调整好寒假的状态。在3月份，我们要开展学雷锋活动，培养关心集体和他人的风气。在4月份，我们要开展缅怀烈士活动，让学生重温学校的革命历史，树立努力进取的意识。在5月份，我们要对期中考试进行分析总结，鼓励进步的学生，调整学习方法提高成绩。在6月份，我们要对整个班级的学习情况进行总结，做好期末考试的准备工作。在7月份，我们要进行期末考试和考风考纪教育。

总之，本学期我将积极学习，努力协调各科教学，全面提高学生的素质。

班主任工作新学期计划2

一、班级现状分析：

我们班共有40名学生，其中男生26人，女生14人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且存在严重的成绩分化问题，特别是男生中有些同学比较调皮，不太愿意学习。因此，本学期我们将把“双基”教学作为重点，力求在40分钟的课堂时间内提高效益，在课余时间加强辅导。同时，我们也会继续注重学生的行为养成教育，让他们养成良好的行为和学习习惯。

二、指导思想：

九年级的学生正处于人生的重要阶段，心理上会有很大的波动和变化，情绪也容易受到周围事物的影响。因此，作为班主任，我们要与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己看作是集体的一员，努力成为与学生建立情感连接的朋友和伙伴。我们的工作重点之一就是引导学生正确看待和分析社会现状，树立正确的人生观和科学的世界观，帮助他们准确把握自己的人生方向。同时，我们还要积极协调学校、家庭和社会的思想教育体系，培养学生树立远大理想，勇于创新，遵纪守法，努力学习，争取在中考中取得优异成绩，为实现自己的人生目标迈出坚实的一步。因此，我们班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目标：

我们的目标是希望每个学生都能有进步。班风的建设是与学风直接相关的，对班级的升学水平有很大影响。本学期，我们班要在以前的基础上更进一步，认真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。我们要重视学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的执行，培养学生良好的行为习惯。让学生懂得讲文明、讲礼貌，遵守纪律，成为优秀的少年。

四、具体工作：

1、继续加强班风建设，带动良好的学风。班风和学风的建设对于班级的升学水平至关重要。本学期，我们将进一步加强学生的常规教育，营造一个积极向上的班集体。我们要注重学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的执行，培养学生良好的行为习惯。让学生懂得讲文明、讲礼貌，遵守纪律，成为优秀的少年。

2、加强学生的思想品质教育，树立正确的学习态度，明确学习目标。我们要提高学生的学习兴趣，让他们能够主动学习，提高学习成绩。我们鼓励学生勇于创新，勇于探索，为祖国培养更多的创新人才。

3、加强对中下生的辅导和转化工作。我们要注重指导学生的学习方法。这是提高全班成绩的关键。因此，本学期我们要加强对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班级中全面展开。我们要了解中下生的学习困难，努力提高他们的学习成绩，进一步提高全班的整体水平。同时，我们要加强与各任课教师的联系，共同帮助那些学习困难的学生。根据各科的特点，我们要经常与任课教师讨论学习方法，并及时向学生介绍，帮助他们完善学习方法，让他们能够在学习中取得好成绩。另外，我们还要继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

4、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、元旦晚会等，让学生在活动中接受教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、认真组织好主题班会，注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键一年，因此我们要充分利用时间开展各类学科趣味竞赛或游戏，这不仅有助于学习，还能提高同学们的学习兴趣。另外，我们还要经常组织关于理想和未来的主题班会，让学生以积极的心态迎接中考。

7、重视学生的心理健康教育，有针对性地开展工作。九年级学生面临着毕业、升学或分流的压力，他们的心理负担很重，既有家长过高的期望，也有自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能事倍功半。一旦发现学生心理存在问题，我们要及时对症下药，采取相应的措施。班主任要协助任课教师与学生进行细致的谈心，分析问题，并与家长进行沟通。帮助学生根据自己的学习情况，制定短期和长期目标，树立良好的人生观和价值观。

班主任工作新学期计划3

如何改善班级风气

学生的思想在成长过程中变得复杂多变，容易受到新鲜事物的影响。有些孩子因为受到不良社会现象的影响，出现了不良的心理或行为。这也影响了整个班级的风气。为了改善这种情况，我从本学期开始，特别注重整顿班级的风气。我以身作则，用正确的思想去教育和引导学生。对于行为不良的学生，我会跟踪观察并进行独立谈话，直至他们真正意识到自己的问题。只有班级的风气正常了，孩子们才能集中精力学习，健康快乐地成长。

充分利用宣传工具

板报是最有效、最直接的宣传途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生。我教会他们发扬各自的长处，合理安排布局，努力把板报办好。通过板报，我们可以宣传班级的优秀事迹，展示学生的才华和成果，提高班级的凝聚力和向心力。

培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。尊师不仅仅是见到老师问好，还需要培养学生正确的尊师观念。比如，在课堂上积极发言，勤动脑筋；认真完成作业，遇到问题及时请教；格式正确，布局合理；关心班级卫生，爱护财物等。这些都是要培养的好习惯。守纪也不仅仅是坐端正，还要能跟上课堂的节奏，思路清晰，及时回答问题。我也鼓励学生适时插嘴，因为有时候适当的插嘴可以收到预期的效果。同时，学生也要养成不随地丢东西、文明上楼梯、不大声喧哗等良好的行为规范。这些都是尊师守纪的表现。

把握谈心的尺度

作为母亲，我知道孩子需要鼓励和信心。我常常发现，我的小女儿因为我一句赞美和鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。每个学生都是家中的宝贝，他们也需要爱、激励和赞美。我不吝啬自己的赞美，慷慨地给每个学生赞美。即使他是班里学习最差的学生。当然，事物不是绝对的，需要相对来看。我不是一味地赞美和容忍，有时也会严厉批评。这就是谈心的尺度。特别是对于犯了严重错误的学生，我会让他们意识到错误的后果，并鼓励他们下定决心去改正，给予他们信心。

回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，使我的生活多姿多彩。我积累了经验，也认识到班主任工作的重要性。虽然孩子们即将毕业，我心里还有些遗憾，但如果有机会继续担任班主任，我将继续认真努力，成为学生喜爱的班主任老师。