德育，简单说就是先培养好品德，然后教育他人。我们学校一直秉承以人为本的教育理念，现在年轻的班主任越来越多，已经成为我们学校重要的后备力量，也是学校可持续发展的重要人才资源。为了加强对青年班主任的培养，促进他们快速成长，尽快胜任班主任工作，我们制定了班主任培训工作计划。

首先，成立了见习班主任培养工作领导小组，由杜心华担任组长，李明萱、胡毅担任副组长，罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平担任组员。

其次，对见习班主任提出了要求。首先，要端正态度，认真学习。他们要学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等，做好读书笔记，及时总结自己的学习心得。其次，要向指导班主任学习，虚心请教，诚恳接受指导，定期与指导班主任交流，一起研究班级的各项工作。同时，在实践中学习，积极协助指导班主任，完成见习班级的各项工作，制定班主任工作计划，并对实践工作进行总结和思考。另外，要身体力行，积极实践。深入了解学生的情况，帮助班主任做好学生思想教育工作，特别是帮助后进同学解决学习困难和行为问题。见习期间，要积极参与班级的各项活动，尝试组织各种德育活动，热情接待家长，必要时进行家访。此外，还要勤于思考，不断总结工作经验，及时记录心得体会，并每周对自己的工作情况进行总结。最后，要积极参加学校组织的班主任培训、工作座谈和外出考察等活动。

对于见习班主任的指导老师，学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。指导老师要本着对班主任成长和学校发展负责的精神，认真做好指导工作。他们要关心爱护见习班主任，同时严格要求他们；要指导帮助他们，同时相互学习；要理论学习和班务实践相结合；要让见习班主任独立负责班级工作，同时为他们创造条件。

最后，对见习班主任进行考核和评定。考核分为两次，分别在第一学期末和第二学期末进行。考核内容包括学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效等。考核结果将与评职、评优挂钩，优秀的见习班主任将受到表彰奖励。同时，评定为优秀指导班主任的指导老师也将受到表彰。

这个培养计划旨在提高班主任的素质和能力，帮助他们更好地履行班主任的职责，为学校的发展做出贡献。通过持续的培训和指导，我们相信这些年轻的班主任将成为学校宝贵的人才资源。

班主任新学期工作计划班级学期目标8

本学期我有幸再次担任九年级二班的班主任。这个班级在我带过七年级时，我和学生们建立了良好的关系，因此对于这个班级的了解和认识非常透彻。虽然在八年级时由于身体原因我没有负责班级管理，但我仍然继续带他们的语文课，所以我和学生之间的情感依然很深厚。这也是我有信心能够带好九年级二班的前提条件。然而，班级中仍然存在问题学生，特别是今年进班的插班生，他们的行为习惯还需要我们下功夫来改变和培养。

为了解决这个问题，我将根据学生的实际情况，加强针对性的教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度，为中考打下良好的基础。为了做好本学期的班主任工作，我制定了以下工作计划。

首先，我要全面贯彻教育方针，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，顺利完成九年义务教育。我会努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。

其次，我了解到九年级二班目前有32名学生，其中男生21人，女生11人。经过前两个学期的班级管理加强，学生的行为习惯和学习习惯有了一定的改善，学习成绩也有了一定的提高。我要重点关注那些学习目标不明确、对学习不感兴趣或学习困难较大的同学。我将加强与他们的沟通，提高他们的学习积极性，指导他们改进学习方法，提高学习效率。

本学期的目标是在上学期的基础上继续进行思想素质和文化素质教育，加强班级管理，提高班级整体素质。我希望班级能成为一个文明守纪、团结友爱、互助进取、学习优秀的集体。为了实现这个目标，我将改进班级的常规工作，争取在卫生、纪律和尊师守纪方面做得更好。我也希望全班同学的成绩能够整体上有所提高，保证一部分优秀生能够全A或晋升全A，让中等生和后进生都能够在原有成绩的基础上不断进步。

为了达到这些目标，我将采取以下主要措施：

首先，我要让学生树立理想，转变学习态度，从“要我学习”转变为“我要学习”。通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标。九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视学习过程，才能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

其次，我要进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为。我将完善班级制度，将学生的操行量化，使班级管理更有据可依。我还会充分发挥班干部的作用，对他们进行重点培养，做到明确分工，责任到人。作为班主任，我也会做好表率，要求学生做到的我一定先做到。

此外，我还会严格抓好课堂纪律，因为课堂纪律不好会直接影响学习成绩。我将加大监管力度，要求班干部认真记录，要求各科任老师配合，我也会经常到班级里了解纪律情况。

我还会与家长保持密切联系，及时沟通并共同商讨对策，使班级管理能够共同参与。

在班级活动方面，我会营造良好的班级文化，培养团结协作的精神。通过板报和班会等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。我还会根据学生的综合素质评价填写综合素质报告册，对学生进行公正客观的评价。

综上所述，我将全力以赴做好我的班主任工作，不辜负学校领导对我的期望。我相信通过全体师生的努力，我们能够度过这个冲刺期，让九年级二班的学生们以最佳状态迎接中考。

班主任新学期工作计划班级学期目标9

我今年担任高一(4)班的班主任，这是一个关键的学年，因为它关系到学生从初中到高中的过渡。我经过深思熟虑，根据学生和学校的情况以及我的条件，制定了高一(4)班第一学期的工作计划。

首先，我将坚持尊重、信任、平等和关注的原则来执行我的计划和任务。在德育工作中，班主任应该尊重并相信学生的力量，相信他们都有积极的一面。如果班主任不负责任地批评或惩罚一个学生，那就是对他人格的不尊重和不信任，这样会导致学生对班主任的不尊重和不理解，德育工作难以开展。只有在了解的基础上充分尊重和信任学生，才能最大限度地发挥他们的潜能。

平等不仅是学生和班主任之间的平等，还包括班主任对全体学生的平等对待。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并与学生保持良好的交流。

关注学生是班主任工作的前提，只有关注学生才能了解他们，才能顺利、有效地进行德育工作。

我的奋斗目标是努力培养高一(4)班的学生成为合格的北中人。除了努力培养他们在学业上取得优异成绩，更重要的是让他们学会学习、学会生活、学会做人和学会做事。

为了实现这些目标，我制定了具体的措施。首先，要实行班级制度化管理，制定班规、班级口号和班级制度。为了约束一些学生行为，我将制定详细的班级常规，使事情具体化、详细化，方便班干部管理，也方便了解学生情况。

其次，要增强班级的凝聚力，建立文明向上的班风，让学生以高尚的品德、超人的能力和深厚的学养为目标。同时，要加强班委建设，让班委成为班级管理的骨干。

另外，要充分利用黑板报，成立宣传小组，每月出一期黑板报，让学生在思想上受到教育。要充分利用各种德育教育材料，发掘与学生密切相关的话题。

此外，要发挥主题班会和团会的作用，集中全班同学的思想，催化学生的成长。要抓好学生的学习，树立正面、积极的学习榜样，要求学生制定学习计划，进行月考排名和表扬，每天登记学生交作业情况。

最后，要与家长共同完成对孩子的教育，保持经常联系，了解学生在校外的学习和生活情况。

通过这些措施，我相信我能够成功地完成高一(4)班的工作计划，让学生在学业和德育上都取得进步。

班主任新学期工作计划班级学期目标10

指导思想：

我们的目标是培养团结、活泼、严谨、求学的班风，让学生成为积极向上的人，为社会建设和未来的发展做出贡献。学校的工作计划是我们的基础，我们要为每个学生负责，努力做好本学期的班级工作。

班级情况简析：

我们班共有26名学生，其中16名男生，10名女生。考虑到即将进入中学的特点，我们发现有些同学思想不够成熟，还有一些男同学学习目标不明确，纪律松懈，行为不规范。这需要我们班主任做很多思想工作。

本学期工作重点：

1. 加强学生的思想政治工作，培养他们良好的行为习惯，让他们成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2. 关注后进生的学习情况，帮助他们树立正确的学习态度和目标，并提高他们的学习兴趣和成绩。

3. 加强对特长生的培养和教育，鼓励他们勇于创新，努力取得成绩。