与家长进行沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求。按时与家长交换了解学生在校内外的表现，让家长配合学校教育好孩子。对于一些孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通，做好保育工作，认真上课，让家长对学校放心。

4、班级管理

营造健康向上的班风，制定班级公约，形成良好的班风。

5、安全教育和管理

预备班的孩子年龄偏小，好动是他们的特点。无论男生还是女生，都非常活泼。因为孩子们性格特点的差异，不可避免地会发生一些摩擦。班级中的活动空间有限，存在很多安全隐患。因此，安全教育要每天进行，时刻提醒孩子注意保护自己，不伤害同伴。对孩子进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免发生安全事故。同时，做好日常保健工作，保证孩子们健康成长。

6、建立学生信息网

准备好学生基本情况花名册，认真填写充实。

四、工作措施：

1、制定适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施。

2、准备好学生基本情况表，认真填写，力求完备。

3、了解学生在家的生活情况，教育他们养成良好的学习、生活和卫生习惯。

4、坚持每天进行安全教育，时刻强调安全。

5、坚持卫生工作，每天进行检查。

总之，在本学期中，我和副班老师将共同努力，同心协力，为班级的工作做好准备，为孩子们创造一个良好的学习环境，为他们的未来打下坚实的基础！

优秀班主任学期教学计划8

一、指导思想

以《小学德育纲要》为基础，以培养爱国主义精神为核心，以养成教育为主要内容，通过提高德育工作的针对性和实效性，推进素质教育，为培养合格建设者和接班人奠定坚实基础。

二、工作要点

(一)抓好德育教育

1、加强学校、家庭和社会的联系，形成共同推动德育工作的合作力量，做好家庭访问工作，提倡上门家访。

2、举办新生家长学校，向家长介绍学生在家和学校的学习规范要求，使孩子在家长的指导下培养良好的学习习惯。

3、通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡的变化，感受祖国的发展。

(二)深化爱国主义教育

1、组织学生开展红领巾读书读报活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，我们不仅要告诉学生为什么要爱国，更要告诉他们怎样做才是真正的爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

(三)加强队伍建设

1、班主任之间要相互交流经验，取长补短。

2、学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等文件，使教师具备高尚的职业道德和良好的师表形象。教师要热爱学生，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，建立平等、民主的师生关系。

(四)加强学生的基本品格教育

结合学生的思想和生活实际，深入研究基本品格教育，帮助孩子们培养一生受益的良好品格，让他们明白感恩、勇敢、忠诚、宽容等美好品格比任何事情都重要。

(五)加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础，要严格执行《小学生日常行为规范》，打造学校的德育特色。以培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的目标为导向，实施全面育人计划。

2、将养成教育有机融入各学科教学中。

学生的学习过程也是一种创造美的过程，通过各种学科的教学和活动，使学生掌握基础知识，接受美的熏陶，培养审美能力和创造力。

3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，打造班级特色。

总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质，使他们在德、智、体、美、劳各个方面全面发展，成为祖国的优秀人才。

优秀班主任学期教学计划9

五年级新学期即将开始，为了打造一个团结向上、文明创新的班级集体，我们班的班主任制定了以下新学期工作计划：

一、学生现状分析：

我们班共有__名学生，其中女生__名，男生__名。学生大多能够按照一日行为规范来行动，但部分学生的自觉性还有待提高，特别是一些男生在养成良好习惯方面还不够。大部分学生智力较高，思维活跃，能认真完成作业，具备一定的合作和竞争意识。但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。大部分学生热爱集体、劳动、师长和同学，具有较强的集体荣誉感，但也有个别学生存在自私、虚荣和自满的思想。