一、班级建设存在的问题：

1、日常行为规范需要进一步规范：

- 课堂常规：一些同学课前准备不足，铃声响起后没有及时静息；课堂上玩学具、聊天的同学明显增多；倾听习惯较差，只关心自己发言的内容；最后10分钟有个别同学的坐姿非常不雅观。

- 课间：男女生追跑打闹现象较多；没有养成下课阅读课外书的习惯；部分同学没有及时完成、上交课堂作业的习惯。

- 就餐：排队舀饭的习惯养成较好，但是队伍里有人爱挤前面，同时存在说话现象；仍然有少部分同学挑食和倒饭。

- 路队：排队速度慢，队伍里说话和打闹不断，路队时爱说话，无论是横排还是竖排都不够整齐。

- 课间操：到达操场不能立即按体操队形散开，部分同学喜欢捡操场上的黑色塑料颗粒玩，做操时爱互相打闹，动作不到位。

2、班干部的培养缺乏序列：

- 学生的责任意识培养不够，缺乏完成老师交给的任务的决心，容易因为其他原因忘记自己的责任。

- 学生完成任务的方法指导不够，缺乏正确的方法和经验，导致没有及时完成好任务，缺乏自信和办事能力。

- 对于表现突出的孩子肯定不够，没有树立良好榜样作用，班级氛围不够良好。

3、孩子们的自主能力培养不够：

- 一些孩子做事拖沓，容易受他人影响，各方面做事效率低；爱管别人，却忽略管好自己；自己收拾、准备东西的习惯差，需要提醒才能做好准备。

二、改进措施：

1、制定班规，结合评比栏和班级激励机制，寻求家长支持，决定奖惩措施。通过小组或大组开展各种评比活动，培养学生的团体意识和协作意识。课堂上经常表扬表现好的或有进步的同学，树立榜样，正面引导。邀请同学担任值日班长或小老师，帮助老师管理班级常规。

2、课间教给孩子一些安全的课间游戏，建设图书角，提倡课间积极开展课外阅读活动，引导孩子向家长汇报读书情况。设立班级安全监督员，提醒同学们文明安全的休息。

3、引导学生重视路队纪律，要求不讲话、不推挤。指导学生进行自主管理，定期确定一个小队长，向老师汇报路队情况，及时监督和调整。

4、充分利用午会、班会时间，结合学校组织各种活动，进行思想教育，提高学生的参与意识和竞争能力，培养学生的凝聚力和集体荣誉感。

5、加强班干部的建设。每天确定两名同学担任值日班长，协助老师管理班级的各种事务，并轮换小组长收语文作业，发现有责任感、愿意为集体做贡献的同学进行培养。分配任务，明确做事的方法，具体落实每个小干部的责任，对班级各项事务进行商讨研究，树立正面榜样，带动全体同学形成良好的班风。

6、加强学校与学生家长之间的联系，通过电访、家访、家校通等形式对学生进行普访，获得家长的支持和配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

三、预期成效：

希望一·一班的同学：

- 课前能做好准备；

- 课堂表现更有序、更积极，学习效率提高，上课走神的同学有进步；

- 课间桌椅整齐、地面整洁，孩子们能文明休息；

- 路队安静有序，排队快速；

- 课间操动作到位，无打闹现象；

- 就餐能自理，挑食的孩子减少，杜绝浪费现象；

- 各个部门有专人负责，分工明确，小干部能独当一面，整个班级更有凝聚力。

班主任本学期的工作计划5

作为一名高一年级班主任，我将全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，努力适应新岗位提出的新要求。虽然目前还不了解自己所带班级的特点，但我会认真贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。

在制定自己的班主任工作计划时，我将从以下几个方面着手。

首先，我会深入了解高一阶段的特殊地位。高一年级第一学期对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。在这个阶段，学生经历了从初中到高中、从原先学校到新学校的多重环境转变，因此我会注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。同时，我也会关注家庭背景的差异和学生的心理特点，努力帮助学生适应新的学习环境，培养健康的心理。

其次，我会采取科学的管理方法，营造融洽的生活环境。作为班级的管理者，我将完善制度、形成规矩。我将根据班级特点制定合理的管理制度，并确保这些制度得到最高效的贯彻落实。同时，我也会实事求是、立足实际，注重抓好基础工作，以实际行动影响和激励学生。我会注重发挥学生的主体作用，让他们参与决策，培养他们的全面能力。我也会注重细节，关心学生的个别差异，帮助他们全面发展。

最后，我会制定具体的工作要点。我将引导学生明确学校的各种规章制度，确保学生能够遵守校纪。我还会与每名学生进行深入谈心，了解他们的性格特点、家庭背景、学习方法和理想抱负，为每名学生建立学习心理小档案，以便更好地了解他们的情况。此外，我还将组织班干部竞选活动，让学生参与决策，培养他们的责任感和团队意识。我也会加强与家长的沟通，及时了解学生的各方面动态，共同培养孩子的成长。

总之，我将全力以赴，努力完成自己的班主任工作。在工作中，我会不断学习、开拓创新，与同事们共同进步。我希望通过我的努力，能够为学生的高中生活打好基础，让他们健康、快乐地成长。如果在工作中有不足之处，我将虚心接受领导和同事们的批评指正，并进行改进。

班主任本学期的工作计划6

高三备考工作的重要性无法低估。在备考过程中，我们要以发展的眼光来看待各种任务和资料。合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看作是教师自我提升和实现人生价值的过程。我们还要从各个渠道搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，全力以赴地备考。

除了备考工作，我们还要注重队伍建设。学校班子成员和教师们要以办学思路和理念为指导，自觉行动起来。主管领导要做好教学和管理工作，培养学生的全面发展。为了让学生考上大学，我们特别注重高三教师的配备，确保他们都是经验丰富的老师。

明确目标是至关重要的。我们要针对本届学生的实际情况，制定出高三人头和高考目标。我们争取让高考升学率与去年持平，并力争本科保6人，争取8到10名。同时，我们也要力争高考单科成绩比去年更上一个台阶。