为了达成目标，我们采取了一系列措施。班主任和任课教师要对学生心中有数，探索规律，培养目标心中有数。我们还要加强对尖子生和差下生的辅导，同时加强作息时间，保证时间充裕。我们还要突出重点学生和学科，并做好八项工作，如抓单科教学、充分利用班会、分析高考动态等。

总之，我们把教学质量视为学校的生命线，秉承着“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”的理念，努力实现并超过教育局下达的指标。我们将全力以赴，为高三师生搭建一个施展才华的舞台。

班主任本学期的工作计划7

新学期开始了，为了更好地担任班主任工作，使班级的工作有序展开，根据班级的情况，我制定了以下工作计划。

首先，我们的工作思路是以德育工作为首要任务，以服务教学工作为中心。我们将注重班级常规工作，培养学生良好的学习和生活习惯，形成良好的班风和学风。同时，我们还将注重班级文化建设，打造班级的精神文化特色，增强班级的凝聚力，关注学生的心理变化，引导他们树立正确的人生观和价值观，促进他们形成健康的个性和健全的人格。

其次，我们将注重班级文化建设。我们要确定班级的奋斗目标，争取成为学习的排头兵，创建优秀的班集体，共同创造友爱和谐的大家庭。我们还要制定班级公约，规范学习、班务、卫生等方面的行为规范，并将班级管理公约张贴出来，让每个人都能按照规范自己的言行。此外，我们还要充分利用班级日志、橱窗、黑板报等宣传班级的精神，营造良好的班风和学风。

再次，我们要立足常规，做好班级管理。每周我们将举行一次班会，总结上一周的情况，肯定成绩，指出不足，表扬进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目标。值日组长将轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，掌握班级各方面的资料。卫生工作也是我们常抓不懈的重点，我们将实行劳动委员负责制，班主任将随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

此外，我们还要加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用。我们将通过学生无记名投票选举班干部，形成完全民选的班委会和团支部。同时，我们还要明确各班委的职责，实行轮流值日制，方便与班主任沟通了解班级动态。每周我们还要举行一次班委会，由班长主持，了解班级存在的问题，制定整改措施，并发现好人好事进行表扬。我们还要对班委成员的工作进行指导，提高工作的艺术性。

另外，我们要激发学生的学习动力，培养他们的自主学习能力。我们会多次表扬学生的优点和进步，激励他们取得成功，增强他们的自信心。同时，我们还会给予学生建议和正面引导，帮助他们改正不足，提高学习效果。我们还会介绍成功人士的成长历程和大学生活，引发学生的向往和追求。通过班会和个别谈话等方式，我们会让学生明确目标，努力取得好成绩。

此外，我们还要关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升和特殊家庭学生的关爱工作。对于学习有困难但有潜力的学生，我们会不断做思想工作，进行说服教育。对于基础较弱的学生，我们会请家长帮助他们找老师辅导，并通过谈话等方式鼓励他们，培养他们的意志力和恒心。对于学习方法有问题的学生，我们会通过谈话给予方法指导，并请相关任课老师的协助。对于优秀生的培养，我们主要是避免偏科和考试发挥失常等问题，除了谈话激励和心理疏导外，还会与家长沟通，共同发挥作用。对于家庭经济困难的学生，我们会多关心他们的生活，并进行更多的谈话。

最后，我们还要常抓不懈地进行安全教育。我们将重视行路安全、饮食安全和心理健康等教育，确保学生的安全和健康。

同时，我们还要加强与任课教师的交流，注重与家长的沟通。我们将与任课教师互通有无，及时了解班级学生的学习情况，发现问题并解决问题。我们还会主动与家长取得联系，随时关注孩子的动向，共同教育孩子。

总而言之，我希望通过本学期的教育工作，使我们的班级成为积极努力、和谐向上的集体，增强班级的凝聚力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。

班主任本学期的工作计划8

一、与家长的沟通交流

为了促进学生的健康发展，班主任需要加强与家长的沟通与交流。我们要让家长们深刻理解家庭教育的重要性，并与他们形成共同的目标和步调。班主任与家长要合作，共同培养学生良好的学习习惯和行为表现。

二、工作目标

1.争取在期中考试时，班级的总名次继续提高。

2.加强班级的纪律和卫生管理。

3.营造班级和谐文化氛围，让班级成为勤奋好学、积极向上的学习环境。

4.组织班级文化娱乐活动，为学生打造一个温馨的学习环境。

5.帮助班级中的后进生，通过先进生的带动，让整个班级呈现良性循环的状态。

三、主要工作

1.在新学期的第一周，召开班会，进行“安全教育，收心教育”，帮助学生从假期的心态中尽快调整过来。

2.按照小组协作学习的计划，重新安排座位，组建卫生小组，为新学期的班级工作做好准备。

3.调整班委会成员，召开班委会议，明确各个成员的具体分工，并听取班干部对班级建设的计划，确保班委会工作正常运转。

4.及时进行班级纪律教育，通过常规管理规范学生的行为要求，并重申学校的各项要求，防患未然。

5.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的日常生活方面入手，培养良好的习惯，同时加强班级的凝聚力。

6.加强对学生学习的要求，重点关注作业的检查和督促。

7.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，培养学生的学习自主性和创造力。

8.充分利用课余时间，组织黑板报和学生的手抄报活动。

9.制定适合班级实际情况的管理制度，进一步规范同学们的思想和行为。

10.充分利用考试的作用，要求学生在每次考试结束后写下得失，总结经验和不足，并制定整改计划和下次考试的目标。

11.开展心理健康教育，提升学生的心理素质，引导他们正确对待同学关系，确保主要精力放在学习上。

同时，班主任不应只是班级的“保姆”，而应成为班级工作的组织者和引导者。班主任应当努力成为学生的朋友，与各科任教师一起进行德育教育，与学校领导一起协作。班主任要不断学习，在班级管理中与外界进行沟通，跟上改革与发展的步伐，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级管理工作。

班主任本学期的工作计划9

新的学期开始了，这是一个全新的起点。为了做好本学期的工作，我制定了以下教学工作计划：

一、指导思想：

根据班级的实际情况，我们将突出班级的特色，配合学校举办各种文体活动，注重学生心理健康教育、文明习惯养成教育和安全教育等。

二、本学期工作目标：