1.学习下象棋、围棋和国际象棋。

2.学习吹笛子。

3.学习溜冰。

4.学习骑自行车。

5.经常散步。

三、写画：

1.学习用钢笔写字。

2.学习用毛笔写字。

3.学习英文写作。

4.学习绘画。

5.学习打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天坚持写一篇日记。

六、整理房间和学习用品。

这些活动的目的是通过多种学习方式培养孩子的学习兴趣，提高孩子的自主学习能力，并养成良好的生活习惯，让孩子更加热爱学习和生活！

本学期的个人计划及目标5

新学期开始了，大家都对未来充满期待，希望自己能有更进一步的学习，取得更出色的表现。

要实现这个目标，我觉得首先要稳定自己的心态，让自己回到正常的学习状态。同时，也要改正自己的学习态度。我们都知道“态度决定一切”，心态对于成功来说非常重要，只有拥有良好的心态，才能取得好成绩。

对于语文来说，我打算在课前做好预习工作，了解本课的生字和生词，查找与课文相关的资料，并认真做笔记。如果有不懂的词，我会提前查字典。课后，我会及时复习课文，做到“温故而知新”。此外，我还会在课余时间多读书，扩大自己的知识面。这样做不仅可以提高语文水平，还可以积累一些语文常识。

数学成绩一直不太稳定，时好时坏，主要原因是粗心大意。在接下来的学习中，我打算养成做完题目后检查的习惯，如果时间充裕，会将答案盖住重新做一遍，如果时间紧张，会重点做自己不太确定的题目。平时如果作业不多的话，我还会多做一些习题。我要记住熟能生巧，这一点非常重要！还有，切忌骄傲。

英语是我比较擅长的科目，我打算上课注意听讲，勤背单词和语法。语法不仅要背下来，还要熟练运用。学了语法就要多多练习，背单词也要坚持不懈地背诵，不要一次性背，要反复巩固。此外，我也不会忽视课外培养，会多看一些适合自己的英语杂志和电视节目。

具体措施如下：

1. 每天6:10起床，边洗漱吃饭边听英语。

2. 到校后利用课前时间回顾昨天的知识，预习今天要讲的内容。

3. 充分利用每堂课，认真听讲，有问题及时解决，和同学交流学习经验和解题方法。

4. 中午要有午睡习惯，大约20-40分钟，剩下的时间用于背古诗和历史知识。每天中午背3-5首古诗。

5. 课间时间，不要出去玩，要好好复习刚才老师讲的内容，解决自己有问题的地方。

6. 放学后立即回家，不要在外逗留，抓紧时间学习。

7. 适当做一些经典题。

通过这些努力，相信我会有一个更加出色的学期！

本学期的个人计划及目标6

大学生活已经过了一半，对我的专业商务管理有了更深的认识。商务管理是一个广泛的专业，涉及营销、管理、人力资源等各个方面。然而，商务管理在就业市场上的竞争力相对较弱，因为没有与之对应的具体工作岗位。根据学校的专业设置，商务管理这个专业正在逐渐减少，而更多的是增加外贸相关的专业。这是合理的，因为市场上对市场营销、电子商务和对外贸易等方面的需求更大。商务管理的优势是就业范围广，但劣势是专业性不强。

因此，我认为关键在于如何发挥个人优势和增加竞争力。作为商务管理专业的学生，我对营销、公关、策划和管理等方向感兴趣。所以，我计划在大二下学期认真学习专业课程，并学习活动策划、营销策划、网络渠道和公关资源整合等相关知识，同时也要学会处理人际关系。除了专业知识，还要掌握一些通用的技能，比如学习能力和工作技巧。我希望能将我学到的理论知识与实践相结合，达到能够灵活运用基本规则解决问题的能力。

学习是一件好事，但要有针对性地学习。现在是我大学生活的中间阶段，主要目的是为了将来步入社会后能够发挥所学知识的作用。步入社会有两个选择：就业和创业。创业对个人综合素质要求更高，需要有强大的人脉和实力。对于我们这些文科类专业的毕业生来说，岗位的提供是由商业社会决定的。所以在学习过程中，要学习能够更好地适应工作和发挥自己价值的知识。除了理论知识，还要学会思考、整理思绪、总结经验以及收集有效参考等技能。

个人素质由能力和素养决定，良好的素养非常重要。在学校的下半阶段中，我要学习谦逊、机智、圆滑、宽容和主动等职场必备素质。要服从上司、关心朋友、为顾客提供优质服务并保持良好的心态。高调的风格，低调的态度，保留自己的特点，做自己想做的事情，这样就不容易陷入困境。解决问题的能力和心态态度也很重要，要有适应和调整的能力。人无完人，但我们可以不断完善自我。

在实践方面，我会坚持自己想做的事情。参与校园社团、学生会和班级等组织可能效果不太理想，所以我会寻找更具有挑战性和专业性的实践机会。人是不断进步的，这对个人的发展更有利。具体的实践计划会根据情况进行调整。

总之，我会努力学习专业知识，发挥个人优势，增加竞争力。在学校的剩余时间里，我会全力以赴提升自己的能力和素养，为将来的就业做好准备。

本学期的个人计划及目标7

时间过得很快，暑假结束了，新学期开始了。为了提高语文成绩，我制定了一个学习计划。

首先是预习，特别是文言文和古诗词。具体方法是：