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学年个人学习计划1
学习计划对学生来说非常重要,它有以下好处:
一、明确学习目标,有保证地实现目标。学习计划规定了在什么时间采取什么方法和步骤来达到学习目标。通过短期和长期计划,学生可以逐步实现小目标和大目标。
二、合理安排学习任务,有秩序地进行学习。有了计划,学生可以很好地管理自己的学习。在一定的时间后,学生可以根据计划检查和总结自己的学习情况,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
三、培养良好的学习习惯。通过学习计划,学生可以自然而然地按照一定的秩序进行学习。同时,有了计划,学生也能锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论遇到什么困难和挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
四、提高计划观念和计划能力,成为有条理的人。学生应该学习和培养计划观念和计划能力,这对未来的学习、生活和工作都有好处。
有些学生没有学习计划,随心所欲地学习。这是非常不好的。高尔基曾说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有些学生认为,学校和老师已经制定了教育和教学计划,只要按照要求办就可以了。然而,学校和老师的计划是为全体学生设计的,每个学生还应该根据自己的学习情况制定个人的学习计划,尤其是在自学阶段,更要有自己的计划。
由于学习计划的必要性和好处,有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好与学习不好的差别之一就是是否有学习计划。这一点在高年级学生中尤为明显。
学年个人学习计划2
新的学期即将开始,我和爸爸妈妈一起制定了新的学习计划,现在我来给大家分享一下我的计划。
在语文方面,我决定每天花一个小时的时间进行课外阅读,每周读一本课外书,这样可以增加我的知识面,扩展我的知识。我还决定参加一个作文班,希望能把我的作文水平提高到一个更理想的程度。在上语文课的时候,我要积极举手发言,多表达我自己的理解和想法。
对于数学,我觉得这是我的强项,但我仍然要努力。这个学期,我还会继续学习奥数,提高我的奥数能力。我决定每天做五道奥数题,争取今年在竞赛中获得二等奖。在数学课上,我要认真听讲,不讲小话,并且积极举手发言。
电脑是我最喜欢的领域,我对它的兴趣最大。所以我早就和爸爸商量好了,这个学期我要参加电脑班学习网页制作。同时,我也要尽量控制玩电脑游戏的时间,确保不会影响我的学习。
英语是我最薄弱的科目,我感到很吃力。妈妈给我报了一个剑桥英语班。我还要多阅读,多记英语单词,争取在英语方面有所进步。
在体育方面,我准备进行一些魔鬼训练。每天吃完晚饭后,我会去户外进行活动,比如打羽毛球、踢足球等等。晚上在家里也会进行一些锻炼,比如举哑铃、做仰卧起坐等。早上我也会尽量早起,最好能跑跑步,做一些操。如果可能的话,我还希望能够加入一个田径队。
计划已经制定好了。但是爸爸有些怀疑地问我:“你能够按照计划去做吗?”我肯定地回答:“当然可以!我一定会完成计划!”
学年个人学习计划3
我在大学的三年学习计划如下:
大一:打好基础。我要改变观念,从“要我学”变为“我要学”。我会踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。我会制定小计划,每天记英语单词、练习口语,并坚持下去。我还会考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早准备相关资料。大一的任务相对轻松,我可以适当参加社团活动,担任职务,提高组织能力和交流技巧,为将来的求职面试做好准备。大学的课余生活丰富多彩,有各种活动可以参加,可以缓解学习的压力,舒缓情绪,还可以交朋友,体验大学社团的多样性。
大二:承前启后。在这一年里,我要巩固基础知识,准备过渡到专业课程,并浏览一些重要的高年级课程,为顺利过渡到大三做好准备。我会取得一两张有分量的英语和计算机认证书,并选读其他专业的课程,拓宽自己的知识面。我还可以参加社会实践活动,如下乡、义工等,也可以尝试到与自己专业相关的单位兼职,体验不同层次的生活,培养吃苦精神和社会责任感。大学是展现才华的舞台,我会好好利用这个机会,努力提升自己的能力。
大三:奋起直追扬帆千里。我会主动加深专业课程的学习,因为大三是要进入社会的时候了。我会向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,向他们请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。我会关注专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜集各种资料。现在是专接本考试冲刺期,我会全力以赴,争取实现目标。同时,虽然在为自己的前途忙碌,但我不会忽视毕业论文,这是对大学三年学习的一个检验,我会认真对待,不用“剪刀加浆糊”来糊弄过去。我相信如果前两年我都能认真践行自己的计划,大三将是我收获的季节。
在大学专科期间,我并不指望能学到很深的专业知识,而是应该注重培养学习能力。一个人要知道自己要做什么,才能明确目标。学校提供的平台是专家认可的,适合大部分同学的需要,但我们自己更清楚自己的实际需求,应该在学习的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程,这样才能更加个性化,挖掘自己的潜力。
我希望大学能成为我梦想的跳板,助我奋力起航!
学年个人学习计划4
初三新学期开始了,这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。对于语文,基础不好的同学觉得这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一朝一夕的。可是语文做为中考的必考科目和我们日常生活的工具,不能不学好。那么在初三这一年应该怎样学习语文呢,定什么样的计划呢?人教学习网董老师认为初三新生学习语文应该注意以下几点:
一、每天记忆五分钟。对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,一定会出效果。坚持每天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。
二、每天坚持写日记。写日记可以锻炼自己的表达能力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还可以把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。
三、文言文要学好。中国古人都很好古,原因是流传下来的经典有很多智慧可以指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的一定背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的内容比较固定,这一块是不应该丢分的。
四、没事常看书。读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选择。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都可以看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作能力;作文在中考语文中可占一大块哦!
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教学习网祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!
首先,要根据知识特点进行分析。从__年中考语文试卷改革上来看,在保持基本考点不变的情况下又新增考点,那么考生在复习时也要做相应的调整。初中语文分为几大知识板块,即语言基础、文言文阅读、现代文阅读、大小作文四大板块。
语言基础知识板块:知识点多,分值低。学生想要在这一板块取得满分,实属不易。
文言文阅读板块:以北京地区为例,考试内容源自于课本。分值大概9分到11分。考试范围也比较固定。复习时需要把课本知识掌握透彻。
现代文阅读板块:分为记叙文、说明文、议论文三篇。现代文阅读失分严重是很多同学语文考试分值不高的原因之一。
作文部分:以北京地区为例,今年将大作文分值调整到40分,同时新增了小作文,分值为10分。从今年的试卷分析上来看,小作文分为感谢信和消息两个考查内容。大作文从字数变化上降到了600-800字。
其次,要根据每个知识板块的特点进行有针对性的复习。基础知识板块特点:知识点多,分值低,学生想要在这一板块不丢分,短时间之内不容易达到效果。最好的办法是每天用二十分钟将当天所学的知识进行复习,形成固定的学习习惯。文言文阅读板块学习时需要注意的是将文章常考的知识点进行梳理。尤其是学生需要掌握的重点字词,实词、虚词以及重点句子的翻译理解。在文言文第二轮学习时要将文章内容进行理解。根据文章内容的理解配以相应的训练。第三个学习的板块是现代文阅读。同学们在学习时,要根据自己对文章类型以及知识点的漏洞上进行有针对性的学习。但是最核心的还是要读懂文章,理解作者所要表达的主旨思想。学习时需要对每类文章的知识考点做重点记忆。复习时配以相应的练习题。大作文方面要注意素材的积累,同时结构方面也要掌握几个常见的模式。并且要形成固定的检测周期。例如固定每周写一篇作文,然后自己先进行修改,看看存在哪些问题,哪些是可以自己修改过来的。之后再找老师进行批改,只有这样才能在作文板块有显著的提高。
一.继续做好摘抄积累,保证摘抄数量,提升摘抄质量。
做好摘抄,不仅是学习语文的最佳方式,更能培养良好的学习与生活习惯。过程和内容中的坚持不懈,精心选择,文辞佳句,思想文化,将会对你的人生观、世界观、价值观产生直接的影响,关系着你丰润的成长,你生命的幸福。本学期有以下几项要求。
1、严格把关摘抄质量。摘抄质量包括:内容、字数、字迹。内容可以涵盖古今中外天文地理哲学宗教等优秀的文化结晶和智慧心语;字数每日不能少于200字;字迹必须工整大方。每周检查不合格者,将批评惩罚。