2.用会意、形声法分析合体字:利用字的形状和构造规律来识别字,学生可以通过这种方法学会识记很多相似类型的生字。教师只需要教授这种方法,让学生自己掌握。只有在课堂上让学生有主动学习的感觉,他们才会更加积极,学得更轻松,效果也会更好。
如何提高阅读能力?
朗读能力是学习语文必备的能力之一,也是阅读基本功的重要组成部分。我们使用的苏教版教材选取的课文内容丰富、生动,符合儿童的兴趣。课文语言规范,易读易背,便于复述和说话练习。许多教育实践已经证明,“熟读成诵”是学习汉语的有效方法。因此,本学期我将树立以阅读为主,强化积累的教学思想。我会以“初读质疑-再读理解-精读品味-熟读成诵”为基本思路设计教学步骤,并选择适合的教学方法。
如何提高口语交际能力?
口语交际是在交流过程中展示语言运用能力的能力,是双向甚至多向的。因此,在口语交际教学中,不仅要依赖教材,还要鼓励学生主动参与谈话、提问和讨论,充分体现学生之间和师生之间的双向互动。更重要的是要扩大实践范围,将口语交际扩展到社会生活的大背景中。本学期可以设计一些情境,例如“在百货商店购物”,还可以模仿电视节目的形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题。通过这样的活动,学生的个性和思维能力将得到快速发展,从而达到口语交际训练的要求。
新学期开学教学工作要求5
一、指导思想
科学学习的目标和方式都应该以探究为核心。科学教学不仅仅是为了让孩子们学习现成的知识,更应该注重培养他们获取知识和技能的能力。因此,教师应该激发孩子们的探索动机,创造良好的探索环境,引导学生进行集体研讨,集中智慧,让他们通过观察自然、发现问题、提出问题和假设答案来学习。科学实验探究是科学学习的核心环节,在教学中必须坚持不懈才能真正实现科学课的目标。在教学设计和组织教学活动时,应该根据课程目标中的“活动建议”,将目标融入其中,以研究引导教学,以探究为中心,指导学习活动的开展。
二、教学要求
1、认真研读《科学课程标准》,在实验教学中贯彻新课程理念。
2、实验课要做到齐全、充足、教得好,更要给学生提供动手操作的机会。
3、要及时整理实验后使用的器材,发现损坏要及时记录。
三、具体措施
1、进一步完善实验室管理的各项规章制度,并认真执行。加强实验室的安全和日常清洁工作。
2、加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课。在实验课上鼓励学生自主设计实验方法,培养学生的创新意识。
3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中遇到的问题,并寻求领导的支持。
4、加强教师的业务学习,注重自身的提高。明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),充实实验课的内容。
5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,增加实验设施的数量。
四、实验安排表
新学期开学教学工作要求6
新学期的准备工作已经完成。为了更好地做好这学期的工作,我制定了如下个人工作计划,以园区规定的目标为方向,以中班规定的计划为目标,以中班孩子的年龄特点和需求为基础。
首先,我要更新观念,以《纲要》、《规程》为导向,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,与同事朋友相处,提高思想政治素质,树立良好形象。
工作重点有以下几方面:
1. 全面了解幼儿教育的新趋势,思维紧跟现代教育的步伐。合理利用角落学习,让孩子通过玩耍充分体验学习,学会玩耍。另外,要认真研究教材,让每个孩子都能全面发展。
2. 在教学中,尊重孩子,营造平等和谐的学习氛围。上课前,教具要做好充分准备,具有较强的可操作性、童心、形象生动、与孩子融为一体,为孩子创造轻松愉快的学习环境。让孩子学会在游戏中发现问题,解决问题。在课堂上使用各种生动的视觉教具,激发孩子的兴趣。
3. 注意为孩子创造学习环境的作用。根据孩子的年龄特点,为孩子设计各种活动区域,为孩子准备丰富的地域素材,让孩子自主选择,大胆使用,大胆创造。让孩子成为环境的主人,用自己的作品和创造力丰富环境。
4. 鼓励孩子参加各种活动,积极表达自己,既能培养孩子的积极性,又能培养孩子的自信心。用眼睛关注每一个孩子,从中汲取闪光点,点亮孩子的自信和自立,帮助孩子找到自己的优势,建立孩子对集体的自信和归属感。
5. 注意家庭联系。真诚对待每一位家长,如实与他们交流对孩子教育的看法,尽量满足家长提出的要求,帮助查找资料,回答家长提出的关于孩子教育的问题,让家长觉得我不仅是孩子的老师,更是家长的朋友。出现问题立即联系家长,让家长知道老师对问题的重视。
此外,还要注重传统教育的培养:
1. 培养有礼貌的习惯,从自己做起,主动微笑着向领导、同事、父母问好。给孩子一个好的开始,严格要求自己的言行。同时,把孩子培养成尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。
2. 在课堂上培养良好的纪律,引导孩子正确的坐姿,学会尊重别人,安静地听别人讲话,养成不打扰别人讲话、不大声喧哗的好习惯。
3. 培养卫生习惯,让孩子了解清洁卫生的重要性,养成洗手、漱口、整理餐具等良好习惯。
保护幼儿的安全和健康也是重要任务:
培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时给他们更换衣物,垫毛巾等。饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡时要仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。
最后,还要不断提高自身素质:
1. 不断挑战自我,认识自己、发现自己、评价自己,树立自信。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。
2. 不断学习充实自己,从各方面增加知识储备,以便能更好地回答孩子的问题,提高自己的专业水平。
幼儿教师的工作虽然琐碎,但同时也是重要的。我们要时刻注意观察幼儿的言行举止,用一颗童心去感受幼儿内心的需求,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流。希望在领导与同事的帮助下,能够圆满地完成计划。
新学期开学教学工作要求7
新的学期开始了,学校迎来了一片生机勃勃的新面貌。为了做好本学期的工作,我们特制定了以下教学工作计划: