第十三周

引导幼儿认识鸟类生物，教育幼儿从小要爱护小动物，做一个好学生。引导幼儿对10以内的数进行加减分成，并能进行10以内数字的加减运算。对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识。引导幼儿制作纸环，培养他们的动手能力和思维能力。语言学习：小姑娘和鸟，数学学习：10以内数的加减，健康：危险的围墙，科学：纸环王，艺术：柳树姑娘。

第十四周

引导幼儿认识汉字“老师”，教育幼儿要有一颗感恩的心，对幼儿进行10以内数的加减计算再一步加强。培养幼儿对体育产生浓厚兴趣，争做奥运小选手，培养幼儿从小有为集体和国家多出力的思想教育。引导幼儿认识地球引力，了解基本的物理现象。在音乐教学中感受歌曲的趣味，激发幼儿的创造力。

语言：老师谢谢你，数学：10以内数的加减，健康：奥运小选手，科学：地球引力，艺术：老鼠画猎猫。

第十五周

引导幼儿做一个人见人夸的好孩子，认识灯炮发光的原理，了解初步的物理现象，教育幼儿从小要热爱劳动，做个勤奋快乐的宝宝。对幼儿进行情感教育，培养他们爱朋友、爱老师、爱家人、爱他人的情感。

健康：竖起大拇指，科学：眨眼的灯泡，艺术：好朋友。

上个月情况分析：

由于换了新环境，孩子们比较新鲜，所以上个月我班的重点工作主要是培养幼儿的生活和学习常规。幼儿们适应得很快，生活常规基本养成。在学习方面，幼儿们初步接触了汉语拼音和数字。在家长的共同配合下，幼儿的掌握情况比较好。但有个别幼儿还需要反复练习。我们发现学习常规方面还不太好，表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面。由于教室吸音效果不好，上课时说话比较多，不利于听讲。因此，幼儿的自我控制能力还需要加强。

本月重点工作：

1.编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。

2.引导幼儿观察秋天的变化，学习记录气温。

3.加强对幼儿学习常规的培养，树立榜样。

4.进行安全演练。

教育目标：

健康领域

1.学习根据气温变化和自己的感觉主动增减衣服。

2.在操作简单的工具和用具中具备初步的安全意识。

3.遵守交通规则。

4.能够正确多样化地跑步，具备灵活协调的身体控制能力。

5.能够变换形式、有节奏地走路。

语言领域

1.主动提出问题，能围绕一个话题进行讨论，积极回答问题，能够轮流发言，理解并尊重别人的观点。

2.自然、有礼貌地与人交流，能大胆地运用各种语言表达方式（各种句式、语气等），清楚地表达自己的想法。

3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

4.对图形和符号有初步的观察和辨别能力，尝试根据需要设计简单的图形和符号。

社会领域

1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应该尊重少数民族。

2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初步的自律，具备初步的社会公德意识。

3.认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。

4.能够和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。

科学领域

1.感知、观察秋季的季节特点，热爱大自然。

2.学习认识温度计，并尝试在生活中观察、记录室外温度。

3.认识常见的家用小电器，初步了解它们的用途，感受它们给我们生活带来的便利，知道使用它们要注意安全。

4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字，努力做到认真、整洁。

5.学习辨别以自身为中心的左右。

幼儿园保健室工作计划3

幼儿园新学期的卫生保健工作计划已经制定好了。我们知道，保健保育工作的好坏直接关系到幼儿的健康成长和家长的放心。所以，我们要扎实地做好各项保健保育工作，让幼儿健康成长，让家长们放心。