3、注重创设学习环境对幼儿的影响。为幼儿设计有特色、有意义的教室,根据幼儿的年龄特点和活动特征设置不同的区域,并提供丰富的材料,让幼儿自主选择、使用和创作。让幼儿成为环境的主人,用他们的作品和创意丰富环境。
4、鼓励幼儿参与各种活动,比如音乐美术课程等,开发他们的智力,培养多方面的兴趣。关注每个幼儿,发掘他们的闪光点,帮助他们发现自己的优势和智能,建立自信和对集体的归属感。
5、加强与家长的联系。真诚对待每一位家长,设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿知识,并鼓励家长之间相互交流经验。与家长坦诚交流孩子教育方面的看法,尽量满足家长的要求,帮助解答他们的教育问题,让家长感到我们不仅是孩子的老师,也是他们的朋友,有困难大家一起解决。出现问题时,及时与家长联系,让他们知道我们对问题很重视。
本学期,我将吸取教训、总结经验,努力提高自己的教学水平。准备教具,编写教育活动计划和总结,学习先进的幼儿教育经验,并将其运用到自己的教学中。结合班上幼儿的情况,实施收效好的教育方法,促进幼儿的发展。
作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根本。本学期,我将严格遵守教育法规和师德规范,做到为人师表。在工作中要真实、实事求是、求新。以积极热情的态度完成园里安排的各项工作,积极参加园里的活动。
一、班级情况分析
本班共有37名幼儿,大部分已经在幼儿园生活和学习了一年。他们在生活自理能力上有所提高,能自我服务,学习上也有了自觉性、主动性和探索性。他们的生活行为习惯好,文明懂礼貌,尊重长辈和老师,团结同伴,能和睦相处。但仍存在一些问题,比如需要进一步加强午睡的自觉性和安全、卫生知识,提高自我防范和保护意识。我们两位老师将团结一致,共同完成幼儿的保教工作。
二、教育教学工作
在教学中,为了有效教学,我们要认真备好每节课,为幼儿创设良好的学习机会和条件,提供充足的操作材料,并将理论贯穿于教学实践中。我们要善于总结经验,认真撰写教育随笔,提高自己的能力和写作能力。了解幼儿原有的知识和技能水平,了解他们的兴趣、需求、学习方法、习惯以及可能遇到的困难,并采取相应的措施。我们要激发幼儿的情感,让他们产生愉快的心情,创造良好的课堂氛围。我们要积极参加公开课,多阅读与业务有关的书籍,不断拓宽自己的知识面,为教学注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿的年龄特点,充分调动各种感官来感知事物。在一日活动中,我们要注意教给幼儿一些简单的生活知识和经验,培养他们独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,引导幼儿以多种形式参与活动,并主动学习,更好地因材施教,培养幼儿的全面发展能力。
三、班级日常管理
在日常生活中,我们要引导幼儿了解自己与集体的关系,让他们知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。我们要对幼儿进行品德教育,让他们养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与家长保持密切联系,加强幼儿的日常规养成教育,培养他们的各种行为习惯,使他们的生活习惯和学习习惯在上学期的基础上有所发展。
我们要加强晨检工作,填写各种表格,做好毛巾、口杯和寝室的消毒工作。坚持使用紫外线消毒,加强晨检工作,及时发现和报告传染病,并进行消毒。经常组织户外体育活动,增强幼儿的体质,根据天气变化,督促幼儿增减衣物,给生病的幼儿特殊关爱,按时喂药,观察孩子身体的变化,早发现、早治疗。
四、安全工作
我们要教给幼儿一些安全知识,加强他们的安全意识和自我保护能力。幼儿要学会不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时要大声呼救。我们要加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,预防意外事故的发生。
五、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏和户外体能活动,锻炼幼儿的身体,增强他们的体质。
2、合理安排幼儿在园的生活,培养他们良好的生活卫生习惯。
3、加强安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
六、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的时间,与家长积极沟通,让他们了解孩子在园的情况,实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、通过宣传栏、家园联系手册、电话和家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,促进他们的健康成长。
七、自身素质的提高
1、不断挑战自己,树立自信。作为一名理想的教师,我们要认识自己、发现自己、评价自己,树立自信。只有自信,才能使我们的潜能和才华发挥到极致,也只有自信才能让我们得到成功。我们要不断挑战自己,追求成功,设计成功,甚至要冲破自我。
2、善于合作,具有人格魅力。作为幼儿园的一员,我们要与老师们和谐相处,做一个受欢迎的老师。
3、充满爱心,受孩子尊敬。我们要用爱心留住孩子的心,让他们爱我们、爱班级、爱幼儿园,但不是溺爱。
幼儿园教师新学期工作计划9
一、积极学习、与时俱进
1、明确思路,提振精神,增强信心,适应改革潮流,努力学习,掌握扎实的能力。
2、加强互动学习,激发对知识的渴望,积极追求新目标。
3、发挥团队智慧,自觉地参与优质服务,用心去做,用心去体会。
4、要时刻保持进取的原则,不断超越自我和目标。
5、本学期是省级评估的重要时期,全园提供优质服务是后勤各岗位的基本要求。
6、找准自己的着力点,勇于创新,持续不断地创新。
7、向书本、同事和自己学习,在学习中积极探索。
8、深入推进“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”的理念。
9、增强集体观念,充满热情和激情地工作,注重业务的精益求精。
10、制定计划和目标,积极工作,克服观望和等待的消极心态,与全园的工作保持一致。
11、每个人要写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。
二、重视安全工作