很多人不知道初中学校教学工作计划怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

初中学校教学工作计划1

教育教学是我们工作的核心，我们要采用宏观调控和微观量化管理相结合的方式来管理教学。我们要规范常规管理，使教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化，全面提高教育教学质量。我们还要加强学生信息录入，完善和规范学籍管理，信息平台管理，以及学生综合素质评定工作。我们还要继续做好学生“双控”工作，巩固“两基”成果。

为了达到我们的目标，我们要加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查，提高教师的教学研究能力与业务水平。我们还要加强班级和学生学习管理，全面提高各年级教学成绩。我们要以中考升学为契机，加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。我们要向规范管理要质量，向提高业务能力要质量，向教学创新要质量，向敬业精神要质量。

我们的工作目标是，力争毕业班中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比去年有所增长。我们也要力争报考和升入中职的学生数比去年有大幅度增长。对于七八年级，我们要力争教学成绩有大幅度提升，争取期末统考中每个学科都进入全市前五名。

我们的工作内容包括教学管理、学籍管理、实验教学开发与管理、图书室的开发与管理、档案管理、学科竞赛培训、新课程实施以及常规工作。在教学管理方面，我们要实行“挂帮带”网络立体工程，加强体育、卫生、艺术迎检工作，抓好非统考科目的管理和考查工作。我们还要制定毕业班工作方案，成立学科组，抓好毕业班工作。在学籍管理方面，我们要抓好学生信息录入工作，完善和规范学籍管理。在实验教学开发与管理方面，我们要规范实验室的管理，确保学生实验的开出率达标。在图书室的开发与管理方面，我们要整理、归类、建档图书，并加强利用率的管理。在档案管理方面，我们要分类归档教学档案和完善教师个人业务档案。在学科竞赛培训方面，我们要组织学生参与各学科竞赛，力争获得更多的奖项。在新课程实施方面，我们要加强教师培训，让教师全面运用新课程理念进行教育教学。在常规工作方面，我们要强化教师的常规教学管理和督查，加强教研组的职能作用，开展各种课堂活动，以及加强实验室和图书室的建设和管理。

最后，我们还要加强学生“双控”工作，即防止学生流失和帮助困难学生及留守儿童。我们要组织教师下乡动员流失学生入学，及时上报未入学的学生情况，并提供帮助和关爱。

总之，我们要全力以赴地推进教学管理工作，不断提高教育教学质量，为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。

初中学校教学工作计划2

新的学期即将开始，在新的学期里，初中英语教研组面临新的挑战。我们每个人都充满信心，相信在新的一年里我们一定能取得新的成绩。以下是我们的工作计划：

一、指导思想：

我们将以科学发展观为指导，结合学校实际和英语学科特点，以提高备课质量为重点，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎实地做好英语教学工作，不断提高课堂效率和质量，创造一个教书育人、和谐奋进的学习环境，全面提高学校的英语教学质量。

二、工作目标：

1.总体目标：培养学生对英语学习的兴趣，加强学习方法指导，注重常态课堂和高效课堂，提高英语教学质量。

2.各年级具体目标如下：

- 七年级：注重培养学生学习英语的习惯，进一步培养学生对学习英语的兴趣，平时注重口语训练，强化基础知识和基本技能的培养。

- 八年级：加强阅读教学，让学生在阅读中体会到乐趣，同时加强培优补差，减少学生之间的差距，力争提升教学质量。

- 九年级：在总结和反思的基础上，挖掘学生潜力，弥补学习中的缺漏，加强学习方法指导和能力培养，重点研究复习课型和中考命题方向，关注中考动向，为中考打好基础。

三、具体工作：

1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织教师深入学习相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导教学实践，关注学生学业成就的同时，注重培养学生的情感态度和行为方式，全面提高学生的素质。

2.加强集体备课，有计划、有目标、有实效，每周一次，围绕相关话题展开讨论，定时定点，并做好记录。统一教学进度、重难点和作业内容，及时沟通解决问题，做好二次备课，提高整个备课组的业务水平和教学能力。

3.进一步落实和深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂，力争在45分钟内提高教学效率。

4.按计划上好研究课，个人备课和集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学习，共同进步。

5.继续研究教师角色转换与课堂师生互动的课题，组织教师学习研究，探讨相关内容，每位教师都要写一篇与课题有关的经验文章并上一堂公开课。

6.继续建设和完善教研组的资源库，收集和整理教学案、教学反思、教学课件和试题。通过集体备课、公开课和与外校的交流等方式丰富资源库，加强团队协作能力，提高教师的教育教学水平。

总之，本学期我们将确保工作落到实处，不走过场，使每位教师都有真正的进步，提升学校英语教学工作。

初中学校教学工作计划3

一、学期目标

（1）让学生将学到的化学知识应用于日常生活和生产实践，帮助他们理解自然和社会现象，并激发对化学的兴趣。培养学生的科学态度和学习方法，以及能力和创新精神。

（2）注重基础知识和基本技能的学习，培养学生的自学能力。让学生学习化学的基本概念和原理，掌握常见元素和重要化合物的基本知识，学习化学实验和计算的基本技能，并了解化学在实际中的应用。

（3）培养学生的科技意识、资源意识和环保意识等现代意识，进行安全和爱国主义教育。

（4）争取让我带的班级在化学成绩上再上一个台阶，为学生和自己证明自己的价值。

二、教学策略和提高教学质量的措施

（1）重视基本概念的教学：化学基本概念的学习对学生来说非常重要。在教学过程中，要循序渐进，由浅入深地教授概念，让学生通过实验和事实的分析、比较、抽象和概括来形成概念。并引导学生将概念应用于学习、生活和工作中，以加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

（2）加强化学用语的教学：元素符号、化学式和化学方程式等是学习化学的重要工具。教学中要让学生结合实物和化学反应来学习化学用语，帮助他们理解化学用语的涵义。并通过有趣的学习活动和有计划的练习，逐步掌握这些重要工具。

（3）重视元素化合物知识的教学：元素化合物知识对学生打好化学基础非常重要。教学中要联系实际，加强直观教学、实验教学和电化教学，让学生多接触实物和做实验，以增加感性知识。并引导学生理解元素化合物知识之间的联系，以及元素化合物的性质、制法和用途等。同时，加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

（4）重视练习和讲评：教学要注重学生的练习和教师的讲评相结合。在教学过程中，要多做练习并及时批改。力求当天布置作业当天批改，考完试卷及时讲评。

（5）与时俱进引领学生爱化学、学化学：教师要了解当前社会在化学领域的热点，让学生了解这些热点。比如，现在低碳概念下如何理解低碳。教师可以找一些相关资料供学生阅读，以符合国家的减排政策，让学生在书本之外获得实际的化学知识。

三、教学进度

1、开学到4月10日，完成新课内容的教学。