5. 运用“四气”练内功(壮底气、树正气、兴和气、育灵气),增强班级的凝聚力,打造优秀班集体。
6. 进行爱国主义教育、安全教育和养成教育。
7. 让学生参与班级管理。
8. 开展多次主题班会和丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9. 开展“走出去,献爱心,参与实践”等活动,提高学生的素质教育。
10. 架起学校、学生和家庭之间的沟通桥梁。
为了实现以上目标,我们将采取以下工作措施:
1. 班主任要不断更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,提高自身素质。
2. 做好学生心理健康教育工作,通过各种方式了解学生,与他们进行心理沟通和谈心,开设专题讲座加强心理引导,召开主题班会深化自我认识。
3. 帮助学生增强自信心,要求他们每月给父母写一封自我总结的信,禁止消极言辞,给予他们表现的机会,制定能够实现的目标,尊重他们的人格。
4. 做好学习困难生的心理沟通,以宽容、真诚、期望和适当的要求,帮助他们克服困难。
5. 让学生自己管理班级,通过四包制度(班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生),培养学生的责任感和管理能力。
通过多年的教学经验,我相信自己能够将学生引导到正确的轨道上。尽管管理思想独立的学生是一项困难的任务,但我相信我能够克服。我将尽力教好我的学生,让他们在正确的轨道上前进,为国家建设做出最大的贡献!
新学期初中学校教学计划4
新学期即将开始,我将继续带领我的班级学习。在过去的两年中,我已经教授了这个班级,经过了磨合期,我相信我在初三的语文教学中会做得更好。初三的学生即将面临中考,语文作为占中考分数很高的科目,必须要学好。因此,我制定了以下语文教学工作计划。
首先是教材简析。本教材分为阅读和综合性学习两大部分,其中阅读分为战争、爱、建筑、科学、古诗文和自然山水六个专题,综合性学习也有六个专题,包括世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力和怎样搜集资料等。该教材的特点是立足学生实际,体现现代意识,弘扬人文精神,突出开放性,并注重策略引导。
接下来是班级学生现状分析。通过初一学年的教学,我发现学生的学习习惯、兴趣和态度都有了明显的改变,语文综合能力也有了较大的提高。然而,仍有部分学生语文基础较差,成绩不理想,主要表现在理解文章内容、表达观点和写作方面。因此,本学期的重点将放在提高基础较差学生的水平上,同时提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。
教学目标方面,一方面是德育渗透,通过语文教学培养学生的爱国主义精神、社会主义思想品质和创新能力,发展智力和审美情趣,培养健康个性,形成健全人格。另一方面是学习目标,根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计课程目标。具体包括把握叙事性作品中的人物和事件,熟读课文以了解叙述和描写方式,理解说明文的语言和方法,以及能够整体感知文言文的内容大意等。
在教学措施方面,我将鼓励学生练习书写,多写一些短小精悍的文章,给学生实践的机会,优化作业管理,重点关注基础较差学生,提高课堂结构和时间的把握,引导学生系统化地学习知识,以及养成学习语文的好习惯等。
此外,我还计划进行科研课题研究,探索如何提高学生的写作水平。具体包括诱发学生学习兴趣,广泛征集资料,设定小目标,减少命题作文,以及阅读相关专业书籍等。
个人提高方面,我计划参加听课活动和教研组的活动,写好教学反思和教学日记,上好每一节课,提高课堂结构和黑板板书的质量,以及阅读相关教育书籍等。
我相信通过我坚持不懈的努力,我会做得更好。我会为人师表,努力工作,提高自己的业务能力,并通过各种途径不断拓展自己的知识面。我相信我的学生也会在中考中取得好成绩,实现自己的理想。
新学期初中学校教学计划5
综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。通过学习本套教材,我们可以了解到丰富多彩的传统文化,并增进对传统文化价值的认识。这样可以激发学生对传统文化的兴趣,提升他们的文化素养和思想品格,同时也能弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园。根据本校的实际情况,我们以学生为本,重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨,制定了以下的教学工作计划:
一、活动目标:
1、组织学生考察周围的社会环境,让他们自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。
2、激发学生好奇心和求知欲,让他们初步养成从事探究活动的正确态度,提高通过探究活动来解决问题的初步能力。
3、使学生掌握基本的生活技能,养成生活自理的态度,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活习惯。
二、活动内容:
1、与各学科教学相结合,组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。
2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动,教育学生热爱祖国、关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯,增强学生的组织观念和集体观念,增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。
三、教学方法及措施:
1、认真组织教学,全面把握课程目标,按计划实施教学活动。
2、根据本班学生实际情况,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。
3、创设民主、和谐的教学氛围,引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式,充分调动学生的学习积极性。
4、开发和利用各种教育资源,创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。
新学期初中学校教学计划6
一、教学目标
我们的目标是提高历史学科教学的质量,致力于教育创新,以学生的发展为中心。通过积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。
二、教学目标