2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动，教育学生热爱祖国、关心国家大事，遵守学生守则，养成良好的行为习惯，增强学生的组织观念和集体观念，增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。

三、教学方法及措施：

1、认真组织教学，全面把握课程目标，按计划实施教学活动。

2、根据本班学生实际情况，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。

3、创设民主、和谐的教学氛围，引导学生采用自主、合作、探究的形式学习方式，充分调动学生的学习积极性。

4、开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。

初级中学教学工作计划6

国家正在进行深化教育改革，这让我们感到非常重要。在这个改革的同时，中学教育的任务也变得更加重要了。尽管国家规定不要给学生过多的压力，但我们仍然需要把学生教好，在有限的时间内保持他们的学习成绩，这对学校和老师来说是一项巨大的考验。

为了应对教育改革对学校的要求，我们需要制定新的教学工作计划：

一、指导思想：

我们要认真贯彻市教育大会和区教育大会的精神，用先进的教学理念指导学校的教学工作。我们要不断更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况，本学期的教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程和教学质量为目标，努力实现学校教育与地区经济发展同步，全面提高教学质量，打造全面发展的特色学校。

二、工作目标：

1、在初中一年级，我们要严格、规范、科学地培养学生的学习习惯，使他们真正做到重视学习、勤奋学习、热爱学习、全面学习。

2、在初中二年级，我们要确保教学扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发他们的学习兴趣，避免分化现象，确保全面提高。

3、在初中三年级，我们要夯实基础，全面提升，充分发挥年级整体优势和优秀教师的潜力，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面培养学生的特长和发展，打造特色学校。

5、初中一、二年级的教学成绩要达到区平均水平以上，在教委直属学校中争取进入前五名。

6、初三年级毕业生的学考试目标是总评及格率达到100%，平均分和优秀率进入前十五名，争取进入前十名；学生的年级排名进入全区前100名；至少有2至3个学科的各项指标进入全区前十名。

三、工作措施：

1、充分发挥家长和社会的支持作用，使学校教育得到他们的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施，开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导教学工作。

3、实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出问题并及时解决。

4、各学科结合年级特点，确定适合学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课程和教学案例，培养学校的名师。

5、依法治教，以德育人，严格执行国家教委的课程方案，继续开齐课程，规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外知识，提高学生的潜力，深入推进素质教育。

6、做好教科研工作，加强课题立项和教科研论文征集工作，确保所有教师都有研究的教学课题。

7、继续完善40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理，改革课堂结构，优化教学方法，实现高效率、高质量的课堂教学，追求全面发展，减轻负担，提高质量，发挥个性，培养潜力。

8、认真贯彻落实学校的课堂教学改革评价标准。任课教师要听他人课程不少于3节，全年累计听课数应达到12-15节，其中3-5节应为中、小学互听课。

9、规范教研组活动，加强校本教研工作。根据学校的工作安排，成立初中学科备课组，开展各学科教研和教科研工作。备课组组长要具体组织实施，备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料和典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动，推荐优秀教改典型课。

10、加强实验教学工作，确保实验教学开出率达到100%。实验教师要严格管理学生，保证实验教学课的课堂纪律和学生安全，加快实验教学工作特色化进程。

11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为。推行推门课活动，提高教师们的适应能力。

12、侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，将后进生控制在最低限度。通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。详细工作方案请参见《初三年级工作方案》。

13、建立学校的骨干教师队伍，培养和选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应占任课教师的15%以上。

14、进一步规范教师教案的书写，对优秀教案进行编印，供教师交流学习。

工作重点：

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，完善常规教学和电化教学工作。

2、加强学校的“研训一体”工作，不断推进课堂教学的深入发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。

初级中学教学工作计划7

一、教材分析

新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点重点：减轻学生负担，降低难度；增加启发性和生动性；培养创新实践能力。本学年继续讲授中国古代历史，主要以课为单位，叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史，共22课，每课教学一课时。