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初中学期教育教学工作计划范本10篇
大小:474.24KB 6页 发布时间: 2023-09-19 12:39:38 6.18k 5.29k

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于初中学期教育教学工作计划文档,欢迎各位阅读和借鉴。

初中学期教育教学工作计划1

新的学期已经开始了,为了做好本学期的教育教学工作,我们根据学校和科研室的工作计划,制定了本学期的教育教学工作计划如下:

一、指导思想

我们将以新课程标准为依据,贯彻教育教学法规,落实素质教育和自主教育。通过数学的学习,我们将发展学生的逻辑思维能力,培养学生的合情推理能力,让他们学到有用的数学知识,并渗透终生数学教育思想。我们希望每个学生都能学到必要的数学知识,并通过数学课的情感渗透培养出自强成才的精神。

二、学情分析

我们班级主要是农村孩子,虽然他们大多朴实善良,但由于从小家长管教不严,没有养成好的学习习惯,所以绝大多数学生的成绩较差。不过经过一年半的努力,我们班的数学成绩有了长足的进步,学生的数学思维和能力得到了锻炼和培养,数学知识掌握得比较牢固。在学习习惯方面,学生的课前预习和课堂上记笔记的习惯已经初步形成。在学习方法上,一些学生已经能够从不同的角度看问题,使用多种解题方法。不过还有一些学生的举一反三的能力需要加强,对一些拔高的数学知识还不够清晰,课堂参与度也不够高。学生的课外自主拓展能力几乎没有,纠正作业中错误的同学也不够理想。

三、教材简析

本学期我们要教的内容一共有五章,分别是分式、反比例函数、勾股定理、四边形和数据的分析。其中前四章是重点和难点。

四、提高教学质量的举措

为了提高教学质量,我们将采取以下措施:

1、认真研读新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导学生,也要让学生学会认真学习。

2、给学生介绍数学家、数学史,引入数学趣题和思考题,激发学生的兴趣。

3、引导学生积极归纳解题规律,培养他们的发散思维,提高举一反三的能力。这是提高学生素质的根本途径之一。

4、运用新课程标准的理念指导教学,更新自己的教育理念,不同的教育理念会带来不同的教育效果。

5、培养学生良好的学习习惯,要求他们做到堂堂清、天天请、月月清。

6、开展分层教学,照顾好优秀、中等和差生。

7、认真写好教学反思和教案,不断提高教学质量。

8、进行个别辅导,提升优生的能力,巩固基础知识;对差生进行个别谈话,重点辅导基本知识和关键知识,为他们提高学习成绩铺平道路。通过实例教育,让他们树立自强成才的信心。

五、全学期教学进度安排

第1——4周:分式

第5——6周:反比例函数

第7——8周:勾股定理

第9——12周:四边形

第13——16周:数据的分析

第17——18周:复习检测

这就是我们本学期的教育教学工作计划。希望通过我们的努力,能够提高学生的数学水平和学习兴趣,让每个学生都能取得进步。

初中学期教育教学工作计划2

本学期我将继续为七年级四个班的历史课教学工作,为了有效地进行教学,并保证完成教学任务的质量和数量,我特别制定了本学期的教学计划如下:

一、关于教材的重要性和课时的安排:

本册教材延续了上册中国古代史的发展脉络,介绍了我国隋唐至明清时期的历史,共计22个课时,另外还有八节活动课。

二、关于教材知识结构和重点内容的分析:

1. 繁荣与开放的社会(隋唐两代):包括隋唐科举制、贞观之治与唐太宗、开元盛世和唐太宗以及武则天、唐代与吐蕃等民族关系的发展、唐代中外文化交流。

2. 经济重心的南移和民族关系的发展(宋元两代):包括宋代经济重心的南移、宋代社会生活、辽、宋、西夏、金的并立、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝。

3. 统一多民族国家的巩固和社会危机(明清两朝):包括明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾及雅克萨之战、清朝加强边境地区的管辖、闭关锁国的主要表现及历史影响。

三、培养认知能力、情感和教学目标:

通过学习本册教材,使学生了解中国古代的重要历史人物、历史事件和历史现象,掌握中国古代历史发展的基本线索。

通过学习,培养学生阅读普及性的历史读物、理解历史图表、掌握古代纪年方法、正确计算历史年代、描述历史事件的能力,初步掌握学习历史的基本技能和方法。

通过学习,增强学生对历史的兴趣,激发学生的民族自豪感,培养学生的民族自尊心和自信心,加深对中国历史文化的认同感。

四、教学对策和措施:

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