5. 组织部分教师参加省、市组织的教研活动。

初中学期教育教学工作计划10

一、工作目标

本学期，学校的重点是实施素质教育，提高教育教学质量，突出德育的重要性，培养学生的综合素质，推动学生全面发展。作为一名教师，我将深入学习课堂常规，并将其转化为实际的课堂教学活动，以提高七年级历史学科的教学质量为目标。

二、教学目标：

1、根据我的课题《七年级历史学科师生教学活动方式转变的研究》，开展课堂教学活动，继续采用小组合作、自主探究的教学模式。

2、关注学困生，帮助他们取得学习成果；关注智优生，提高他们的学习能力，为他们打下良好的历史学科基础。

三、学生情况分析：

七年级学生刚刚适应初中的学习方式，对新课程感到新鲜，对历史学科很感兴趣，有较高的学习动力。然而，由于教材呈现方式的改变和知识体系的重组，对于理解和分析能力还不够强的学生来说，学习可能有一定难度。七年级学生的学习习惯还有待改善。

七年级学生数量较少，男女比例均衡，方便教师进行教学管理。

四、具体工作及措施：

1、备课

我将继续撰写课题实验教案，并且按照学校的教学计划要求认真备课，包括书面教案、教学法、学法指导、教学过程、小结和作业设计等。

2、上课

我将高质量高效地上课，将学生置于主体地位，关注他们的思维发展，让学习过程归学生掌控。我将删除教学中的无效环节，将更多的时间留给学生，激发他们对历史学习的兴趣，最大限度提高课堂效率。

3、训练、批改和讲评

我将布置每节课的作业，并监督学生完成。我将及时批改作业，发现问题并解决。在讲评课中，我将鼓励学生自主发现问题并解决。

4、学困生的辅导

我将重视为学困生提供帮助，让他们轻松学习。我将鼓励他们树立学习成功的信心，并在教学设计中给予他们更多关注。我将在复习时敦促他们做好准备，并分层次进行训练，及时批改并监督其改正。在讲评课中，我将让学困生回答问题，并及时表扬他们。

5、培养学生学习常规

我将指导学生养成预习、听课、复习和完成作业的习惯。我将制定历史课堂学生学习评价标准，实行动态管理，并及时记录学生的学习情况，以小组为单位进行评比。

五、教学进度安排：

六、个人提高计划

1、我将认真执行教学计划，深入研究我的课题，并撰写实验教案。我将学习和研究新课程标准，探索新的教学方法，并及时记录我的想法、心得和实验后记。我将及时总结并形成有质量的论文。

2、我将积极参加学校和上级部门组织的学习进修活动，并对所学知识进行反思。

3、我将积极参加各级组织的教育教学活动，争取机会进行县级观摩课。

4、我将选择简笔画和计算机学习作为我的岗位练功项目，不断提高自己的教学技能，尤其是幻灯片的制作，为我的教学活动增添色彩。

5、我将积极参与师徒结对活动，帮助两位青年教师更好地完成教学工作。我将向他人学习，参加学校的听课和评课活动，并积极发表自己的看法，目标是听15节课。

以上是我本学期的工作目标和具体措施，我会全力以赴，提高七年级历史学科的教学质量。