第二十周：复习，期末考试

以上是对七年级历史教学的一些建议和课时安排。通过采用新的教学方法，让学生更主动地参与学习，相信能够提高学生的学习兴趣和能力。

初中个人教育计划8

我又站到了初三的舞台上，为了确保孩子们在这个关键的一年不输在起跑线上，为了给家长们一个满意的答复，为了让自己的良心得到安慰，我们要在最后冲刺阶段努力做到最好，为同学们的成才和升学提供帮助。为了做到这一点，我们必须坚持按照新课标来教学，冷静反思自己的教学行为，深入分析当前语文教学的得与失，对自己的语文教学有清醒的认识，以便在明年的中考中取得好成绩。

首先，让我们来分析一下基本情况。两个班一共有87名学生，总体来说，学生们的思想不太活跃，不敢大胆地提出自己的看法和见解。学生的学习积极性不高，基础较差，字写得不好，课文读起来也不流利，学习态度不够端正。虽然没有尖子生，但班级的优秀率也不高。面对目前严峻的中考形势，要想在明年的中考中取得好成绩，难度很大。

接下来，我们来分析一下教材。本册教材按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，重视学生语文素养的全面提高，特别是文学欣赏能力的提高。教材内容分为阅读、写作、口语交际、综合性学习、课外古诗词背诵、名著导读、附录等六个版块，共编排了25篇课文，其中教读课文13篇，自读课文12篇，每个单元都有一个主题。

接下来，我们来确定一下教学目标。首先，我们要在语文教学过程中进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言文字的热爱，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，逐步形成健全的人格。其次，我们要让学生了解课文中重要作家作品的常识，掌握描写方法、修辞方法和词类的相关知识，熟记生字生词的音形义。学生应具备基本的阅读、听说的能力，养成良好的学习语文习惯。他们应该能背诵一些基本课文的精彩片段，初步具备欣赏文学作品的能力，读懂文言文课文的内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字词，加强对文言诗词的积累，进一步提高阅读和写作能力，为中考打下良好基础。最后，我们的任务目标是在期末考试中，班级平均成绩要达到65分以上，合格率达到70%，优秀率达到10%。

为了实现这些目标，我们需要采取一些具体措施和方法。首先，我们要认真学习教学导学案，转变教学观念，提前预习，课堂展示，限时训练，堂堂清，日日清，培养学生的自学能力，提高学生学习语文的积极性。其次，教师要认真备课，实施集体备课，总揽全局，充分利用教材留下的空间，掌握教材的量和度，针对性地进行训练，减轻学生的课业负担。同时，我们要注重口语交际和写作训练，设计相关练习，提高学生的口语表达能力。此外，我们还要培养学生良好的学习习惯，通过阅读精彩的时文和美文，提高学生的阅读技巧，注重人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。我们还要重视阅读教学，每周安排一节阅读课，补充精美的时文，拓宽学生的视野，提高阅读能力。此外，我们还要加强作文指导，提高学生的作文能力。作文训练要贴近学生生活，鼓励学生表达真情实感，形式多样，如周记、随笔、日记等。最后，我们要精选训练材料，明确训练目的，认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实。

另外，我们还要注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开展各种活动，提高学生的语文素养，实现语文能力的可持续发展。

总之，我们要在最后冲刺阶段做到最好，为同学们的成才和升学助一臂之力。通过认真分析基本情况和教材，明确教学目标，采取具体措施和方法，我们相信我们一定能在明年的中考中取得好成绩。

初中个人教育计划9

一个学期的工作已经结束，下面对这个学期的工作进行总结。

首先，在思想认识方面，鞭策自己。我在思想上、工作上为同事和学生树立榜样。同时，我积极参加政治理论学习，提高自己的政治水平。

其次，在教学工作方面，我努力提高教学质量，上好每一节课。在备课时，我认真钻研教材，弄清楚每句话、每个字的意思，掌握知识的逻辑。我也了解学生的原有知识、兴趣、需要、方法和习惯，以便采取相应的预防措施。在上课时，我关注全体学生，调动他们的注意力，激发他们的兴趣，并创造良好的课堂氛围。下课后，我减轻学生的作业负担，做好辅导和帮助工作，特别是在帮助后进生方面，我首先赞美他们，理解和尊重他们，然后再提出批评。此外，我还积极参与听课、评课，向同行学习教学方法，提高自己的教学水平。我也积极培养多种兴趣爱好，扩宽自己的知识面，为教学内容注入新鲜血液。我还承担了历史期末复习观摩课的任务，并取得了成功。

在班主任工作方面，我重视学生的思想教育，通过班会、晨会以及结合各科教材进行爱国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等方面的思想教育。我把培养得力的班干部作为班主任工作的重要内容，培养了两位能够管好班级学习和纪律的班长。我经常与班干部开会，了解他们的工作情况，并鼓励他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能够正常开展。为了做好班级的常规工作，我每天都早早到校，第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，并进行晨会教育。经过一学期的努力，班级的早读、卫生、课堂纪律等方面都得到了比较好的抓好。

在与家长的联系沟通工作方面，我每个学期都与家长进行密切联系，了解学生在家的学习和生活情况，并向家长汇报学生在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见时，我非常乐意接受，并从家长的角度考虑问题。结果，绝大部分家长对我非常信任和尊敬。

在考勤方面，我严格遵守学校的规章制度，并在处理学校工作与家务之间的关系时，尽自己的努力配合同事把工作做好。

最后，我取得了一些成绩。在这个学期里，我任教的一年级六个班的及格率、优秀率与其他学科平衡，同时，我主持的课题被评为市级课题，所做的历史复习观摩课获得第二名。年级组工作有条不紊，稳中有升，260班各项工作蒸蒸日上。

未来，我将努力加强自身基本功的训练，精讲精练课堂内容，并注重培养学生的能力，使每一节课都清晰明了。我也会更多关心差生，给予他们更多爱心和耐心，帮助他们在各方面取得更大进步。同时，我会在教学上下更多的功夫，努力使班级学生的成绩有更大的进步。

总之，在教书育人的道路上，我愿意付出汗水和泪水，将自己的爱奉献给孩子们。我相信那些含苞欲放的花蕾，在不久的将来一定能盛开成绚丽的花朵！

初中个人教育计划10

指导思想：以全心全意为学生服务为宗旨，认真执行教师职业道德规范的要求，提高个人素质和教学水平，完成学校任务。

工作目标：

1.树立理想信念，既要精于传授知识，也要以传道为责任和使命。

2.努力提高教学能力和态度，赢得学生好评。

3.以真情感动学生，待学生要有博爱之心。

思想方面：

注重个人道德修养，做一个人民满意的教师。

关心学生的学习和生活，既教书又育人。

加强团结，与同事相处融洽，形成团结协作的大家庭。

个人业务：

精通自己的学科，掌握基本知识，不断更新知识。

通晓其他学科，培养综合素质和创新能力。

提高教育科学理论修养，用科学的理论指导教学。

向老教师虚心求教，汲取经验，深入学生，更好地服务于教学。

课堂教学：

注重课前备课，熟悉教材和教学软件。

课中全神贯注，创设开放的教学情景，激发学生学习兴趣。

营造良好的课堂氛围，培养学生的积极学习态度。

课后反思，不断提高备课和上课质量。