1、幼儿入园和离园时,我们要热情地接待和欢送家长。
2、组织家园半日开放活动和亲子活动,鼓励家长让幼儿自己做一些力所能及的家务事。
3、定期进行家访,与家长交流思想看法和育人经验。
4、制定好家园联系册,通过书面联系加强与家长的沟通和合作。
5、开展内容丰富的家长会,让家长了解教育教学的重点和要求,获得他们的支持和配合。
6、加强电话联系,增强家园共育。
四、户外活动:
户外活动对幼儿的健康教育非常重要。我们将利用户外活动来增强幼儿的体质,促进他们的全面发展。我们计划在每天下午的游戏时间开展跳绳活动,并根据幼儿的实际情况来组织其他户外活动,如玩沙包等。
新学期的到来,我们将继续努力,为幼儿的成长和发展提供更好的教育环境和支持。希望每个孩子都能在这个学期中取得进步,成为自信、健康、快乐的幼儿!
幼儿园教师教育教学工作计划7
暑假的悠闲时光已经过去,秋雨的脚步宣告着新学期的开始。孩子们高兴地回到幼儿园,开始了新的学习、生活和游戏。经过一个学期的学习,孩子们在各方面都取得了不同水平的进步。我们将继续学习和贯彻《纲要》的精神,更新教育观念,改变教育行为。我们致力于为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们全面发展的需要,关注个别差异,注重保教并重,使幼儿能够健康成长,全面发展。
首先,让我们来分析一下班级的情况。本学期我们班有37名幼儿,其中男孩19名,女孩18名。孩子们已经升入大一班,成为了大哥哥和大姐姐,他们对此感到自豪并且具备了责任感和荣誉感。经过中班一年的学习,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,懂得礼貌待人。他们的语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力和动手操作能力都有很大的提升。但是,我们也发现了一些问题,比如幼儿对音乐的感受力较弱,对上小学的意识还不够强烈。针对这些问题,我们将在幼儿的日常活动和各科教育教学中有针对性地进行教育,希望在新学期中能让幼儿在各方面都有所进步。特别是要培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质,认真规范幼儿的日常规律,加强纪律教育,努力做好班级的保教工作。我们还将进一步培养幼儿的自我服务能力,让他们喜欢帮助他人,尊敬师长并与同伴友爱相处,使他们在各个方面都得到发展。
接下来,我们将介绍一下保教工作的具体内容。根据园务工作计划,我们将扎实地做好保教工作,规范幼儿的日常活动规律,增强幼儿的体质,进行品德教育,发展幼儿的智力,培养正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。
首先是保育工作。我们将做好晨检记录和保健工作,每天填写完整的晨检及日观察情况表。根据天气的变化及时提醒幼儿增减衣物,定期洗被子和枕套,保持内务整齐。我们还将充分利用室内外的体育活动时间,加强体育锻炼,增强幼儿的体质,做好各项安全和保健工作。同时,我们也会严格控制幼儿带入园的不安全物品,管理好病儿药品,避免幼儿误食药物。我们将教给幼儿一些安全知识,增强他们的安全意识和自我保护能力,比如不吞食异物、不从高处跳下、不乱爬高处、不追逐打闹等。通过讲解和其他方式,我们鼓励幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,教育他们注意个人卫生,不把脏东西放入嘴中,以防病从口入。我们还将培养幼儿的自理能力,让他们学会做一些力所能及的事情,比如整理床铺、书包和鞋子。
其次是卫生工作。我们将杜绝一切不安全的隐患,比如将洗洁精、消毒水、刀具和其他尖锐物品放在幼儿够不着的地方。我们严格执行班级的卫生消毒工作,每天和每周按照制度进行清洁和消毒工作,特别是对幼儿的毛巾、口杯、汤勺和餐桌桌布进行清洗和消毒,清洁卫生死角,每周对幼儿被褥进行紫外线照射。我们将杜绝细菌和病毒的传播,拒绝传染源进入我们的班级。我们将为孩子们营造一个舒适、卫生的生活环境,创设一个清洁舒适、健康安全的学习环境。
最后是关爱工作。我们将在日常生活中精心关爱幼儿,特别是对一些能力稍弱的孩子。对于一些小便次数较多的孩子,我们将给予关爱,消除他们的紧张感。我们也会关注幼儿的精神状态,及时处理发现的问题。我们还会培养幼儿良好的睡姿,使他们能够健康成长。
通过以上的保教工作,我们将全面促进幼儿的身心和谐发展。我们相信,在新学期的努力下,幼儿们的能力将得到进一步提升,他们将在学习和生活中获得更多的成长和进步。
幼儿园教师教育教学工作计划8
为了提高教师的教学水平,我们制定了以下教研工作计划。
1. 加强理论学习,提高教师的教育水平。教师要不断学习先进的教育理念和方法,并将其应用于教学实践中。我们将组织教师定期开展教科研学习活动,同时鼓励教师参与观摩活动和培训。
2. 注重业务培养,提高保教质量。教师要认真备课,制定详细的教学计划,并注重课堂教学质量。我们将组织观摩交流活动,让教师互相借鉴经验,并开展评比活动以激发教师的教育热情。
3. 扎实开展教研活动,发挥其辐射作用。我们将建立教研活动轮值制,鼓励教师积极参与研讨,提升思想和观念。通过综合研讨和集中研讨等方式,促进教师之间的互相学习和交流。
4. 抓好师资队伍建设。我们将加强教师基本功训练,提高教师的绘画、舞蹈、音乐和手工制作等教学基本功。同时,鼓励教师进行反思和总结,并开展教师相互听课活动。
5. 加强课题研究,凸现园内的特色教育。我们将继续加强幼儿的常规管理,培养良好的行为习惯,并开展古诗朗诵、礼仪教育等活动。
6. 重视家园共育,解决家长的后顾之忧。我们将组织幼儿参与各类活动,让每个孩子有机会展示自己的才能。通过《家园共育》栏目,吸引家长关注幼儿园的教育任务。同时,通过半日开放活动和亲子活动,加强幼儿园与家庭之间的联系。
在每个月份,我们都有具体的工作安排,如迎新生工作、主题教学活动、教师节庆祝活动等。
最后,我们希望创造一个勇力创新的学习环境,友爱协作的人文环境和丰富多彩的活动环境,让每个孩子都能得到全面的发展。
幼儿园教师教育教学工作计划9
一、指导思想
本学期我们要深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》的精神,以《幼儿园工作计划》为指导,结合刚入园幼儿的年龄特点,实际情况,扎实地开展每项工作。我们要勇于创新,在教师素质提高方面采取多种方式和方法,努力促进幼儿的发展,使每个幼儿都能健康活泼地成长。
二、本学期的工作目标
1、通过教研活动提高教师的自身素质。
2、加大对新教材的研究力度,优化教学过程,探索适合新时期幼儿特点的教育教学方法。
3、将培养良好的生活习惯作为本学期的重点,确保幼儿健康、活泼和谐发展。
4、组织开展各种师幼互动游戏活动,丰富幼儿在幼儿园的生活。
三、本学期主要工作及方法措施
(一)、做好开学初的各项工作,为幼儿在幼儿园的生活做好准备。
1、抓好幼儿入园常规教育。现在的孩子大多是独生子女,在家里都是受宠爱的,有些孩子甚至没有上过幼儿园,养成了一些不良的习惯。为了让幼儿尽快适应幼儿园的生活,养成良好的学习和生活习惯,我们教师利用幼儿还没有入园的时间,讨论了常规教育的措施和方法,包括晨、午间活动,教育活动,卫生、学习、语言和生活自理等内容。
2、方法:
(1)教师要经常交流,互相学习。