6、总结本学期工作,进行归档。
幼儿园教师教学工作内容8
思想方面:
作为一名幼儿园教师,我们要守纪律、遵守规章制度。比如,每周一要按时参加园会,积极参与园内组织的活动。我们要以热爱工作为出发点,认真努力工作,提高自己的专业水平。无论面对孩子还是家长,我们要保持微笑,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一个幼儿,滋润他们的童心。
教育教学:
我们要尊重幼儿在学习中的主体地位。根据大班幼儿的兴趣和发展需要,制定好每月、每周、每日的教学计划,包括五大领域的教学内容。我们要赏识教育,注重发现每个幼儿身上的闪光点。同时,在日常生活中,我们要取长补短,吸取别人的优点,积累经验,有计划地提高自己的教育水平。
卫生保健方面:
本学期,我们将积极配合园内的保健医生,做好晨检接待工作,打扫环境卫生,进行紫外线消毒。我们要做好幼儿的预防接种工作,关注幼儿的口腔卫生,让他们餐后漱口,养成良好的卫生习惯。
我们要用真心关爱每一个孩子,用热情孕育他们的成长,用自信放飞他们的心灵,用快乐培养他们的健康。让我们认真努力工作,加油!
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一、办园理念
根据《幼儿园教育指导纲要》和区教育工作会议精神,我们的园所以五大领域活动课程为主,辅以主题活动,以“字宝宝乐园”为特色。我们致力于提高保教质量,加强管理,真正为社会、家长和幼儿服务。
二、工作重点
1、保教工作
(1)保健老师全面负责幼儿园的保育工作,加强对保育员的检查、督促和指导。每个月进行一次保育学习和业务指导,不断提高保育员的素质。
(2)各班严格执行作息制度,确保幼儿身心健康,快乐地成长。
(3)培养幼儿良好的饮食和卫生习惯,为他们的一生打下良好基础。
(4)加强幼儿的体育锻炼和户外活动管理,教育幼儿安全意识和能力,确保幼儿的安全。
(5)严把晨检关口,做好全天观察记录,严格执行卫生消毒和保健工作。
(6)善于观察,发现幼儿日常生活中的问题,并及时处理。
(7)加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿进行一次全面体检,及时进行预防接种,保障幼儿的身体健康。
2、教育教学工作
(1)深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》的精神,探讨实施方法和策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师要学会关爱、理解、宽容和创新,积极探索适用于本园的新教学方法,提高保教质量。
(2)各班根据幼儿的年龄特点和班级情况,制定可行的一日活动常规,提高观察、分析和反思幼儿活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力和知识技能的全面发展。
(3)继续开展“字宝宝乐园”活动,利用上午黄金时间进行教学活动,培养幼儿的语言表达能力和良好的倾听习惯,创造良好的普通话环境。教师要不断提高教学能力和技能。
(4)通过观摩活动了解教师的教学情况、水平和技能,促进教师的发展。
(5)各班根据班级环境和特色,加强区域活动的创设、组织和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,提供丰富的操作材料,并根据主题及时调整区域。
三、培训工作
1、根据区教委的安排,组织教师参加学习、参观和培训,不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,鼓励教师不断提高技能,成为全面发展的幼儿教师。
3、定期开展各类活动,加强教师的岗位练兵。
4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。
四、教研工作
1、加大教研力度,组织好五大领域和“字宝宝乐园”的教学研讨活动。
2、开展以数学为主题的专题活动,符合区教委的要求。
3、组织教师外出参观学习,了解新信息,并回来后宣传或公开观摩,提高教师的教学水平。
五、家长工作
1、每学期初召开家长会,向家长宣传本学期工作计划、内容和形式,提出需要家长配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨园所大事、要事和班级工作。班主任要及时向园所反馈家长的意见和建议,了解园所的教育教学活动,促进园所的发展。
2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,确保计划完整,并及时向家长传达新鲜信息,使家长了解园所的教育内容,促进幼儿的全面发展。
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