(2)继续培养幼儿的动手能力，鼓励他们参与手工活动，如折纸、涂色等。进行技能训练。

(3)注重培养幼儿的倾听习惯，倾听是细心地听取别人说话的能力，是一个人必不可少的修养。学会倾听不仅能够正确完整地听取所需的信息，还会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此，良好的倾听习惯非常重要。

3、教研工作：

(1)通过理论学习，提高教师运用理论指导教学工作的能力。

(2)每周做好学习记录，进行反思和实践。与教师共同分析优秀案例中所包含的理念，进行理性学习。

(3)与教师一起收集教育孩子的问题，并进行分析、讨论和实践。

(4)借助评优课、自荐课平台，提高研讨和优质课的能力。

4、家长工作：

家园同步将有力地促进幼儿的发展，我们班级的家长非常重视教育，这是我们的一大优势。本学年，我们将密切关注家长工作，争取在工作中取得更大的成果。

(1)定期召开家长会，进行家访，并利用入园和离园的时间与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的问题，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法。

(2)我们创设了《家教园地》，旨在贴近家长，更全面地反映孩子的日常生活。栏目内容包括反映幼儿园近况的信息栏、教育动态，介绍主要教育目标和资料，科学育儿知识，幼儿生长发育方面的健康资讯等。资料丰富且实用，受到家长们的关注和喜爱。通过家教园地，我们传达教育的信息，传递温馨和关爱，走进每个家庭，走进每个家长的心。

(3)结合节日开展家园同乐和家长开放日等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿一起制作玩具，一起布置主墙等，促进家园互动，增进幼儿、家长和教师之间的情感交流。

五、月份安排：

九月份：

1、布置活动室，迎接新入园的幼儿。

2、教师讨论制定幼儿一日活动规则和班级工作计划。

3、召开期初家长会。

4、编排适合中班幼儿的早操，教会他们新的早操。

5、开展“我爱老师”专题讲话，介绍“中秋节”的来历。

6、教育幼儿了解夏季肠道疾病的预防，培养良好的饮食卫生习惯。

十月份：

1、开展“我爱祖国”主题活动，教育幼儿从小热爱祖国、家乡和人民。

2、结合重阳节开展“尊老爱幼”的活动。

3、继续加强常规教育，培养孩子起床整理床铺的习惯。

4、开展“爱护图书”的活动，通过修补图书比赛的形式教育幼儿爱护图书。

十一月份：

1、开展“秋天来了”等主题活动。

2、组织幼儿秋游，激发他们热爱大自然的情感。

3、参加幼儿园的“我是小小故事王”讲故事比赛。

4、与保育员合作，做好防寒保暖工作。

十二月份：

1、开展冬季户外体育锻炼活动，加强动作技能训练。

2、结合元旦开展“迎新年运动会”。

元月份：

1、对幼儿的发展状况进行全面评估。

2、召开期末家长会，向家长汇报幼儿一学期来的发展情况，并提醒家长注意假期安全教育，合理安排幼儿的假期生活。