14、与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣，确保主题活动都有家长的参与。

三、月保教工作重点：

九月份：

1、开展内容丰富的“开学三天大活动”，通过各种活动让幼儿感受到集体活动的快乐，体验成长的积极情绪，并鼓励他们给弟弟妹妹表演，作为榜样。

2、开展“你变、我变、大家变”主题活动，让幼儿了解万物都是变化和运动的。

3、向幼儿介绍传播及预防方法，培养幼儿养成良好的卫生习惯，并加强日常卫生检查工作。

4、引导幼儿积极参与户外活动，认真锻炼身体，增强体质，预防感冒。

5、鼓励或帮助个别进餐有困难的幼儿愉快地吃完自己的饭菜。

6、教幼儿学习新的器械操，使他们能够在听着音乐的同时正确使用器械做操。

7、“家园共育”：召开家长会，让家长了解本学期幼儿的发展目标和家园共育的内容。

十月份：

1、开展“我是中国人”的主题活动，使幼儿了解自己是中国人，了解自己民族的文化，激发幼儿的民族自豪感。

2、让幼儿了解一些秋季常见疾病的简单知识和预防方法，学习处理日常生活中可能出现的紧急情况。

3、开展各种户外远足活动，与幼儿共同感受秋天的季节变化，并用绘画、制作、表述等形式来表现自己对季节变化的感受。

4、鼓励幼儿参加体育活动，大胆尝试获得活动的经验，使动作协调灵活，并具备保护自己的能力。

十一月份：

1、开展“亮眼看世界”的主题活动，引导孩子们愿意发现生活中有趣的事物，能够发现问题并解决问题。

幼儿园秋季个人工作计划书7

本学期我们的目标是为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们全面发展的需要。我们尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促进幼儿的体智德美全面发展。

在教育教学管理方面，每个班级都要上交各种班级工作计划和总结，包括保教工作、游戏活动、家长工作和环境创设等。每个班级要有月周计划表和一日活动安排表。教师每学期要写教育笔记8篇以上。幼儿的一日活动安排要科学合理，并且严格执行一日作息时间表，坚持户外活动2小时。

我们还要建立幼儿个体发展档案，加强家园联系。园长要进行下班指导工作，并做好记录。每周要检查教师的教案，每月要检查教育笔记和月计划工作，每周还要检查区域活动，并进行批阅。

在教研科研工作方面，我们要认真执行教科研制度，每学期要召开一次业务学习会议。我们鼓励教师写教育论文、反思、设计案例活动和儿童文学作品，并向县级以上主管部门投稿评比。我们还要承担县级以上教育教学观摩活动，邀请同区的幼儿园进行观摩。

在教育活动方面，我们要合理组织五大领域的教育内容，有计划地开展主题活动。我们要布置好区域游戏区，教师要组织引导幼儿参与游戏。我们要充分利用各种空间创设教育环境，每个班级要创设不少于5个游戏区，环境和游戏材料要充分反映教育内容和幼儿的年龄特点。教师还要利用先进的教育手段进行教学，包括多媒体教学。

在家园社区活动方面，我们要健全家园联系制度，通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会和半日活动等方式开展家园联系工作。我们还要利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少参加一次社区活动。

在安全管理方面，我们要健全安全工作机制，包括安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度和交接班制度。我们还要定期进行隐患排查治理，保证消防设备齐全并定期检查，建立安全台账，制定突发应急预案。

在卫生保健工作方面，我们要健全各项卫生保健制度，包括幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度和营养管理制度。我们要做好幼儿入园和工作人员上岗前的体检工作，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析和评价。我们要进行晨午检和全日健康观察，及时发现和处理常见病和突发病，并进行记录。我们要保持室内外环境的整洁卫生，定期进行环境卫生检查，并进行消毒和通风处理。我们还要严格执行食品卫生管理制度，每周编制营养平衡的食谱，并进行营养分析。

以上就是本学期的园务计划，我们将努力为幼儿提供良好的教育环境，促进他们全面发展。

幼儿园秋季个人工作计划书8

本学期，我们的工作目标是求质量，突特色。为了实现这一目标，我们将树立“以人为本、促进发展”的办园理念，以及“服务于教师、幼儿、家长”的理念。同时，我们将构建三高目标，即思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。为了达到这些目标，我们将坚持四个到位，包括敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

为了做好工作，我们将专注于五项任务。首先，我们将进行幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作。其次，我们将致力于做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作。我们还将完善0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施，并加强课程管理，提高实践反思能力。最后，我们将继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

除了工作目标，我们还将加强内部管理，提高办园质量。具体措施包括完善幼儿园的量化考核评估细则，加强班级工作的管理力度，努力办出特色，推动办园创新，发挥省示范园的辐射带动作用，以及加强安全管理，完善防范措施。

此外，我们还将抓队伍建设，促进发展成长。我们将加强师德修养，树立良好形象，并通过互动式培训模式组织教师开展各类活动。我们还将鼓励教师积极参加自学和学历达标，强化培训，加快发展。

同时，我们还将加强教育教学管理，促进保教质量提高。重点工作包括贯彻两个《纲要》，加强幼小衔接课题的调研，调整园本课程方案，完善课程评价体系，重视环境资源的创设、开发与利用，以及开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究。

最后，我们将加强家园社区工作。我们将加大宣传力度，塑造良好形象，并开展形式多样的家长学校活动。我们还将积极与社区合作，提供教育服务，以及开展家园共创活动，举办家长半日活动开放等。

通过以上的努力，我们相信我们能够实现本学期的工作目标，提高办园质量，促进教师和幼儿的发展成长。