4、注重在日常生活中渗透教育,抓住每一个教育契机,让幼儿生活就是课程的理念得以体现。
5、重视环境对幼儿的影响,保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。
6、丰富活动区的材料,让幼儿在操作中激发探索欲望,主动参与学习。
(二)卫生保健:
1、教师要加强生活护理,同时培养幼儿的自理能力。幼儿要学会自己吃饭、上厕所等良好习惯。
2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作,减少幼儿的疾病传染。
3、教师要增强安全意识,教育幼儿一些安全常识,确保他们的安全。
4、注重幼儿心理健康,保持在园时愉快、健康。
(三)家长工作:
1、完成对所有幼儿的家访工作,并有针对性地进行约访。
2、通过各种形式对家长进行园本课程培训,提供先进的教育理念和有效的教育方法。
3、按时更新“家长园地”,补充网页内容,回复bbs平台上的家长留言,召开家长会。在条件允许的情况下开放一次半日活动。
本学期,幼儿园面临巨大挑战,作为幼儿园的一员,我们要将工作压力转化为动力。以“三三发展规划”为目标,加强阅读和学习,改变固有的思维模式,不断超越自我。发挥自己的潜能和优势,多进行反思、交流和互动。增强创新意识,与时俱进,为实现共同愿景而努力。