确定了班级建设的目标之后，我制定了详细的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断改进和完善我的工作方法，并总结了许多宝贵的工作经验。下面列举了六项班级建设中应注意和加强的工作，供大家参考：

1. 强化奋斗目标，明确努力方向：班主任要在不同场合向学生明确努力的方向，并通过一言一行和组织各种活动来强化和实践目标。主题班会是一种有效的方法，通过精心组织，可以进行有针对性和生动活泼的各方面教育，同时调动学生的积极性和创造力。

2. 加强班干部队伍建设，培养班级的领导核心：班干部是教师和学生之间的桥梁，选拔和培养学生骨干是建设优秀班级的关键环节。我主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式，让每个学生都能参与竞选班干部。班主任要进行动态管理，对不胜任职责的干部予以撤换，并给予培训和鼓励，培养他们的自我教育本领和组织管理能力。

3. “抓两头、促中间”：在班级建设中要抓住“先进”学生和“后进”学生，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破。对于先进学生，要及时表扬和激励，并发挥他们的示范作用；对于后进学生，要了解他们的问题，并采取个别教育和公开鼓励相结合的方式帮助他们改变；对于中间层学生，要因势利导，促使他们逐步进步。

4. 加强家校合作，形成育人共同体：班级建设不能仅仅局限于学校内部，还需要与家长进行密切合作。班主任要与家长保持良好的沟通，并积极组织家校活动，加强家庭教育的力量。

5. 注重班级文化建设，营造良好的班级氛围：班级应该有自己独特的文化氛围，班主任可以组织各种形式的活动，如班级文化节、班级晚会等，增强班级凝聚力和归属感。

6. 关注学生心理健康，提供必要的心理支持：学生的心理健康对他们的成长至关重要。班主任要关注学生的心理问题，并提供必要的心理支持和辅导。

通过以上的工作，班主任可以促进班级的健康发展，营造良好的学习和生活氛围，让学生在和谐的班级中健康成长。