今天小编为大家整理了有关于新生班主任工作计划，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

新生班主任工作计划1

一、学期目标

这个学期，我们的主要目标是培养学生的自我意识和自主能力。通过多样化的活动和全员参与，我们希望加强学生在薄弱环节的锻炼和培养，让他们意识到自己的能力和在班级中的重要性。在培养他们的能力的同时，我们也要加强集体意识，培养集体荣誉感和对集体的关心。这样，我们的能力培养就融入了更多的人文因素，提升到情感培养的领域。

二、阶段目标

1. 强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯，懂得明礼诚信，让综合素质在平时就能有意识地养成。

2. 开展多样生动的主题班会，培养学生素质的同时，发展他们各方面的能力，一举两得。

3. 培养优秀的班干部，督促班级纪律和学习等方面，通过自主管理，更有效地提高整个班级的素质，同时也减轻教师的负担。

4. 定期举办班级活动，在每周班会课上提出具体计划。

三、个案、研究专题

作为教师，我们在注重自身素养的同时，应加强学生的自我管理理念。现在越来越多的学生希望能够独立和自主，他们希望能够为自己做事，按照自己的意愿去做自己喜欢的事情，甚至希望没有外在的限制，能够自己管理好自己。作为老师，我们希望学生在各方面都能有所发展，能培养他们的责任感和责任心，让他们相信学习和生活都是为了自己。如何将这些想法结合起来，达到双赢的效果呢？这就要求我们在平时的班级管理中，以“高自主高指导”的思想来工作。

四、导优辅差计划

再好的学生也需要老师的指导和提醒，只有在老师的正确引导下，我们的优等生才能不断创造奇迹。而所谓的差生，其实只是不爱学习或者是遇到了不会教的老师。所以，转化差生的关键在于培养学生良好的学习态度，改善教师的教学方式。

五、总结

经过一个学期计划的实施，学生的整体素质得到了提升，尤其是班干部的能力得到了培养。一些女生已经展现了出色的办事能力，集体观念也有了很大的进步，责任感得到了加强。需要加强的是对一些差生的思想教育工作，进一步加强对他们的情感教育，让班级不断变得更好。

新生班主任工作计划2

新学期开始了，孩子们又回到了熟悉的幼儿园。大家都是原班的小朋友，彼此很熟悉，情绪也很稳定。这个学期，我们要继续认真学习，加强研究。为了满足孩子们多方面的发展需求，我们会提供安全、健康、丰富的生活和环境，尊重孩子们的发展规律和个别差异，坚持保育与教育并重，使孩子们能够健康成长，全面发展。为了更好地做好班主任工作，我制定了以下计划：

一、了解班级情况

我们班现在有39个孩子，经过一年的学习，他们在学习和生活方面都有了一定的进步。大部分孩子已经养成了良好的行为习惯，懂得礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力和动手操作能力都有很大的发展。这个学期，我们会规范孩子们的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级教育工作。我们还会培养孩子们的自我服务能力，让他们喜欢帮助他人，尊敬师长和与同伴友爱相处，使他们在原有基础上得到更好的发展。

二、教育教学工作

1.根据幼儿园的教育目标和孩子们的兴趣，我们会制定每月、每周和每日的教学计划。我们要促进孩子们身体的正常发育和协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和对体育活动的兴趣。

2.我们会结合生活和游戏情境，引导孩子们感知和理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序。在游戏中，我们会提供特定的操作材料，帮助孩子们初步理解和判断事物之间的关系。教育要与孩子们的日常生活结合起来，帮助他们从生活和活动中获得经验。由于孩子们的学习存在个体差异，我们会为他们提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适当的指导。

3.我们会及时加强孩子们的常规培养。常规的好坏直接影响教学进度，进而影响孩子们的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，我们会向孩子们讲清常规要求，并采用多种形式对他们进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养孩子们自觉遵守各项规则的能力。

三、保育工作

1.健康教育要贯穿于幼儿园的一日活动中，教师要充分利用每一个生活环节，结合孩子们的实际活动进行及时教育，帮助他们养成良好的生活和行为习惯。身体锻炼要确保孩子们适宜的运动负荷，同时注意孩子们的个体差异，让每个孩子都能得到适宜的锻炼。

2.教师要在组织孩子们进行户外活动和体育锻炼之前，认真检查相关器械和活动场地。在活动过程中，要留意周围环境和孩子们的能力限制，并采取防暑和防潮措施，确保孩子们的安全。根据季节和气候特点，科学合理地安排孩子们的户外活动时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高孩子们对环境和气候的适应能力。

3.每天要做好晨检工作，特别是在流行病期间，要做好班级的消毒工作。如果发现特殊情况，要及时向园里领导报告，并建议家长带孩子去医院就医。对于感冒发烧的孩子，我们要劝他们在家休息，不要来幼儿园，以防止传染给其他孩子。我们还要教育孩子们勤洗手，加强对卫生常识的学习，培养他们良好的卫生习惯。

四、家长工作

1.幼儿园的工作需要家长的支持和参与。与家长达成共识有助于孩子受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。

2.在过去的家长工作基础上，我们将根据孩子们的实际情况有针对性地做好家长工作。对于一些特殊的孩子，我们会进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况和表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。我们还会充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长交流，取得他们的配合和理解，使家园教育能够互相协调。对于生病在家休养的孩子，我们会通过电话、家访等方式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。此外，我们还会通过家园联系栏，向家长介绍一些有关幼儿教育的文章，尽量给有困惑的家长提供实际的帮助。

五、教师间的合作与支持

在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，他们应该互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对班级孩子们的共同认识和一致影响。

新生班主任工作计划3

新学期开始了，作为初一年级的班主任，我充满信心，将继续带领我们班级，确保每个学生在新学期中都有所进步。以下是本学期的工作计划：

一、班级基本情况及存在问题：

初一学生正处在服从与叛逆共存的过渡阶段，他们的价值观和世界观还没有完全形成，需要老师和家长正确地教育和督导。所以，大部分学生仍处在不稳定的状态，还没有完全适应初中生活。例如，他们在生活上仍依赖父母，在思想上还没有完全摆脱对家的依赖等。同时，随着学习科目的增加，许多同学还没有找到适合自己的学习方法，仍处于学习压力大、学习方法混乱的阶段。

二、工作目标：

1.帮助学生尽快适应紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，提高自理能力，不断提升学生的综合素质。

2.帮助学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，并教会学生主动学习的方法，更好地适应紧张有序的初中生活。

3.积极组织学生参加学校的各项活动，让他们在活动中明白道理，得到启发，锻炼并提高个人能力，完善自我人格。