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新生班班主任工作计划1

班级工作要点与措施

1. 提高自身素养：作为班主任，我们要树立为学生服务的意识，把学生的利益放在首位。我们要为学生提供公平的发展机会，培养正确的教育观和人才观。我们要以身作则，成为学生的榜样，而不是简单地指导他们。

2. 关注学生现状：我们要意识到学生的成长取决于他们的觉醒和心态。因此，我们要注重理想教育、心态调整和培养学生的自信心。我们要培养学生的自主学习能力。

3. 培养班干部：我们要定期召开班委会，及时总结工作，树立典型，解决问题。要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。

4. 协调师生关系：我们要协调任课教师与学生之间的关系，使教师乐于传授知识，学生在课堂上积极进取。我们要营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

5. 积极参加学校活动：我们要积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，注重卫生和体育锻炼。我们要重视学校的各项评比工作，争取学习、卫生和其他方面的优秀成绩。同时，我们要发挥学生的自主管理能力。

班级工作的具体实施与原则

1. 系统化工作：我们要对每个学生进行集体主义教育，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与任课教师合作，营造和谐的教育关系，使学生感受到师生的团结友爱。我们要定期举行家长会，与家长进行教育辅导和沟通，指导家庭教育。

2. 人性化教育：我们要促进学生全面发展和健康成长。同时，我们要鼓励学生展现个性，要求他们养成良好的学习习惯。我们要进行心理教育，关注学生的学习个性，指导他们合理学习。我们要培养学生的思想品德和行为规范，根据学生的不同特点进行个性化教育，尊重每一个学生，并发现他们的闪光点。

德育工作的渗透

我们要对学生的今天负责，也要对他们的明天负责。德育工作是班主任工作的首要任务。我们要以德育为核心，以教学为中心。我们要组织一对一结对子活动，培养良好的班风和学风。我们要重视青春期教育和心理健康教育，针对行为偏差和个别心理问题的学生加强咨询和指导。我们要加强家访工作，及时与家长沟通，解决问题，并做好家访记录。

新生班班主任工作计划2

一、指导思想

本学期的德育工作遵循学校的总体思路，以“小礼仪大学问，好习惯伴我行”为主题。通过一系列教育活动，落实“两纲”教育，弘扬民族文化，培养学生良好的行为习惯，营造文明、和谐、健康向上的校园氛围。同时，我们还要研究如何打造智慧学生，构建温馨的班级集体，积极与家长和社区合作，促进班级文化建设。

二、班级情况的分析

我们班级总共有__名学生，其中男生__名，女生__名。经过一学年的行为规范养成教育，学生已经熟知学校的日常规范，包括课间文明休息和走廊内不大声喧哗等。根据学校提出的温馨班级建设，班主任的教育也应从细节入手。在班级中，教师的舆论导向非常重要。特别是本学期的行规教育重点：1、见到老师要规范行礼；2、行走要规范，不大声喧哗。班级学生的家庭教育程度、父母自身受教育水平和学习习惯等方面存在很大差异，所以教师的指导行为尤为重要，与家长的交流、家访、沟通等工作必须及时、到位。我也准备在每次家长会上有针对性地对家长进行一些家庭教育的辅导，以及向家长介绍学生这个年龄段的特点。通过学校与家庭的及时沟通和互动，让学生能够健康成长。

三、具体工作

1、培养良好的学习和生活习惯。在班级中进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点要落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。我将在日常的教育、教学工作中继续努力贯彻这一点。要注意在校内遵守文明礼仪，在课堂上认真听课、踊跃发言，在课间文明休息，在午间文明就餐，在排队时要快、静、齐等。我会细化、渗透我的教育，让学生尽快养成良好的学习和行为习惯，并通过完善的奖惩制度来巩固。

2、及时了解学情，加强后进生管理。要准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点和难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实提升。要面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导。要从关心和爱护学生的角度出发，了解关心学生。要及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展情况。

3、家校合作：经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。通过电话、家校联系本、上门家访、面谈等多种方式和渠道，与家长建立紧密、广泛的联系，让家长及时了解自己孩子的成长、困惑和问题，以便及时解决。相互配合，使工作更加事半功倍，使孩子的成长更快更稳。

四、培养班级干部

选出新一届的班干部，及时召开班干部会议，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，共同树立威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

五、开展系列主题活动

1、开展“小礼仪大学问，好习惯伴我行”主题教育活动。

2、以教师节、中秋节、国庆节、重阳节等民族传统节日为契机，开展传统节日的熏陶教育，引导学生深切感受中华民族传统文化的魅力。

3、推进温馨教室建设，营造个性化的班级文化，创造真诚、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境，使教室成为师生共同成长的精神家园。布置绿色平台，美化班级。

新生班班主任工作计划3

如何让初三学生在复习期间更好地调整生活和学习的平衡？

初三是学生们最重要的一年，因此在这个阶段，我们需要帮助学生调整好生活和学习之间的平衡。下面是几个建议：

1. 延长晚自习时间：为了给学生更多时间来复习和消化知识，我们可以延长晚自习的时间半个小时。这样，所有学生都能集中在一起，共同复习，同时也能整理一天的思绪，为第二天的学习做好准备。

2. 规定午休和睡觉时间：在初三下学期，大部分学生都需要进入复习阶段。为了保持精力充沛，我们可以制定严格的午休制度，每天都必须午休四十五分钟，以保证下午的学习效果。同时，我们也要制止学生晚上熬夜学习的行为。在初三这个紧张的阶段，没有好的休息，学习效果也不会好。因此，我们可以规定晚上十一点之前熄灯，统一寝室的灯光，确保学生有充足的睡眠时间。同时，可以安排其他学科老师轮流值班，检查学生是否熄灯和是否有良好的睡眠。

3. 运动和休息：虽然初三是紧张的复习期，但我们也要注意学生的身体健康。只有保持健康的身体，才能更好地学习。因此，我们可以安排早上晨跑，让学生在统一的时间进行锻炼。此外，课间和放学时间也可以安排一些轻松的运动，比如打羽毛球，这不仅可以丰富学生的课间生活和放学后的生活，也给他们留下美好的回忆。

在本学期，我将全力以赴，为初三学生提供最好的指导，帮助他们在中考中取得好成绩。通过调整生活和学习的平衡，我们相信学生们能够更好地应对考试压力，取得优异的成绩。

新生班班主任工作计划4

一、班级概况

本班共有24名学生，其中17位女同学，7位男同学。经过一年级的学习，班级整体表现良好，大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。全体师生的共同努力下，我们班被评为苏州市文明班级。目前我们已经进入大二阶段，需要进一步加强班级管理。

二、本学期重点工作

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。有些同学平时对自己要求不够严格，在学习方面不够努力，导致期末考试成绩不好。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生改变学习态度，多向优秀生学习，多问问题，多做练习。