1、坚持认真学习，贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育。以学校提出的“六个现代教育观念”为指导，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本，追求和谐发展。在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、注重德育科研，以心理健康教育为重点。深入研究班级中的典型案例，撰写有价值的德育论文，提高德育的实效。

二、存在问题：

由于新的教学改革，我们学校只有初中，各年级班级也比较多。为了更好地激发学生的学习积极性，学校在各年级都设立了尖子班和平行班，这在一定程度上给学生的学习带来了压力。作为班主任，我们必须妥善处理学生在这方面可能出现的各种情绪，尽力让每个学生都朝着正确的方向前进。

班主任详细工作计划10

班主任的使命是确保学生的健康成长，为此，下学期我将制定以下工作计划：

首先，我们要对班级整体情况进行分析。目前班级整体素质一般，有一些学困生没有良好的学习习惯，缺乏学习的主动性。我们需要加强对他们的教育，并培养优秀学生发挥带头作用。

班级总人数为29人，其中男生15人，女生14人。大部分学生年龄在13岁左右，只有一个学生是16岁，而学习成绩优异的学生占比较小的比例。

在思想品德方面，学生热爱学校和班级，有较强的团体荣誉感。然而，部分学生没有良好的养成习惯，缺乏自我约束能力，课上也不能要求自我。在学习方面，学生缺乏好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，也没有主动预习的习惯。此外，课后不能及时巩固所学知识，导致学习困难。

班委管理班级的能力较弱，个别班级干部只顾自己的学习，忽视了对班级工作的管理。我将经常进行方法教育，并进行监督提醒。

工作目标方面，我们的总目标是建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍；让全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、礼貌的班级。

为了实现这些目标，我们将采取以下主要工作和措施：

首先，落实学校要求，将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落实到位。课间操和眼保健操是纪律教育和健康教育的好机会，我们要充分重视。

其次，坚持每周一次的班主任例会，明确每周的活动安排和事项，制定目标和计划，落实班级的各项活动。

另外，我们要加强班团体建设，充分发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级和学生。我们要信任他们，并给予指导和监督。

安全教育也是重要的工作内容，我们要加强对全体学生的安全教育，利用各种机会加强交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

此外，我们还要继续做好家访工作，提高家庭教育水平，与家长密切配合，形成教育合力。

为了加强班级氛围建设，我们要制定班级公约和班风，给班级和小队取一个新名字，创作班歌等。同时，我们要布置教室环境，设立一些文化背景，如“袖珍图书角”、“卫生角”等。

在班级管理方面，我们要让学生参与班级管理，培养他们的组织能力和责任心。我们要给予学生展示才华的机会，逐渐培养他们的自理能力和自治能力，发掘创新精神。

此外，我们还要重视班级干部的培养工作。我们要帮助他们树立威信，鼓励他们勇敢工作，并指导他们工作方法。我们要严格要求他们在知识和本事上取得进步，在纪律上以身作则，起到模范带头作用。我们还要培养他们团结协作的精神，通过干部团队建立正确的舆论，带动整个班级发展批评与自我批评，形成纪律性和进取心。

以上就是我下学期的工作计划，希望同学们能够与我共同努力，共同进步。