2、加强后进生管理：加强小组的评价制度，每个小组要对后进生进行有效管理，利用课间时间给予帮助，课堂上进行督促。

3、及时了解学生学情：准确了解学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩的稳步提升。

4、与家庭合作：保持与学生家长的密切联系，使学校教育与家庭教育有机结合，不厌其烦地帮助后进生转化，从两头着手，促进全班形成团结向上的班集体。

5、培养小组长：定期召开小组长会议，解决他们在工作中遇到的问题，教导他们工作方法，让他们明确自己的职责。同时，要求他们协调小组成员之间的合作，共同努力，树立威信，锻炼和培养能力。

6、重视文体活动：鼓励学生积极参加学校开设的各种课程，参与体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动和比赛，培养学生的参与意识。

(三)抓好日常工作：

1、组织学生做好日常规定。组织学生参加升国旗仪式，进行爱国主义教育，让学生意识到自己的学习、生活与祖国的前途命运息息相关。在课间操中，班主任要坚持指导学生，要求他们精神饱满，姿势正确，动作协调有序，操完后整理好队伍，有序返回教室。

2、检查学生值日生工作。班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治能力的重要途径。由于越来越多的学生是独生子女，他们可能存在一些性格上的弱点。通过值日工作，学校可以教育他们关心他人、关心集体，培养劳动习惯，具有重要的现实意义。

3、加强学生的安全教育工作。为了预防意外事故的发生，班主任必须重视学生的安全教育工作。要经常进行安全宣传，提醒学生注意安全，时刻保持警惕。

(四)组织和培养班级集体：

班级集体是班主任教育的对象，也是班主任工作的依靠力量。班级集体的形成不是自然而然的，需要长期的组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标，培养良好的班级氛围。

2、选拔、培养和使用小组长。

3、做好个别学生的教育工作。对于学习困难、性格孤僻或调皮捣蛋的学生，要进行个别教育。在教育过程中，不歧视他们，不厌恶他们，也不对他们粗暴对待。对学习困难的学生要善于发现他们身上的积极因素，并注意培养他们的自尊心和自信心，用情感和理性相结合的方式与他们交流。

班级管理是一门艺术。我将运用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级充满新的活力。

班主任工作计划与措施4

新学期开始了，我继续担任五年级的班主任。为了确保工作的顺利进行，我制定了以下班主任工作计划，希望能够塑造一个团结向上、文明创新的班集体：

一、思想教育

1. 在班队会和早晚教育时间里，带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生按照规定去做，并互相监督。根据学校的要求，严格进行学生的教育，让每个学生养成良好的行为习惯。

2. 利用升旗活动和重大节日活动，进行思想品德教育。

(1) 每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时要快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，并将其与自己的行动结合起来，要求学生每天佩戴红领巾。

(2) 在节假日时，通过各种活动教育学生做文明学生。

3. 培养良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

4. 认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生学习如何争创班级的细则和学生的条件。让每个学生明确，根据班级的多元评价榜认真落实。学生们积极争取，在月末进行总结评比。

5. 实施“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致地对问题学生进行教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐地成长。

二、教学工作

1. 重点关注课堂常规训练，随时指出问题，并持之以恒，不能时紧时松。对学生的进步要及时肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定的活动，并在周三班队会时进行总结评比，以提高学生的课堂学习效果。

2. 注意学生的辅导工作，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心。通过“一帮一”活动，让学生共同进步，以实现差生不差、优生更优，中游变上游的目标。具体方案包括全班展开小组之间的竞争，以及同学之间找到自己的对手进行竞争。

3. 参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律

1. 教育学生要团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2. 重视课堂纪律，因为它关系到课堂教学质量的好坏。要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，让学生在课堂上能够集中精力听好课，从而提高课堂教学效果。

3. 对课间纪律提出明确要求，既要让学生玩得开心，又要确保不发生任何意外。

4. 强调路队纪律，教育学生严格按照教师的要求排好队伍，走好路。

四、卫生工作

1. 环境卫生：每天安排值日生按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2. 个人卫生：要求学生衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通

教育学生，即时与家长的沟通是非常重要的。同时，家长也需要学习，需要与孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有与孩子成为真正的朋友。要争取与家长多进行沟通，在沟通和交流中共同进步。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。