首先是纪律方面：

1. 加强课堂纪律：课堂纪律是学习成绩的关键，所以我要继续加强监管，班干部要认真记录，科任老师也要配合。我还会经常到班上了解纪律情况。

2. 加强课间纪律监管：学校要求课间无噪音，所以我们决定实行班干部轮流管理课间制度，确保每节课下课都有专人负责。

3. 稳定自习课纪律：学校安装了监控设备，方便我对自习课进行监管。同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

其次是学习方面：

1. 加强中下生的辅导转化工作：注重对学生的学习方法指导是提高全班成绩的关键。所以我要制定好计划，全面开展对中下生的辅导工作，多下班了解他们的学习困难，尽力提高他们的学习成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，共同帮助学习困难的学生。根据各科的特点，我会经常与任课教师讨论学习方法，并及时向学生介绍，以提高他们的学习效果。另外，我们还会继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

再次是卫生方面：

1. 提高卫生和操场操练水平：卫生和操场操练是良好班风的体现。所以每个班都要重视这两项工作。我计划制定详细的奖罚措施，以便在管理学生时有章可循，使这两项工作在新学期里取得更好的成效。

2. 规范学生的仪容仪表：学生的仪容仪表也是良好学习风气的体现。除了规范校服穿着，我们还会严格把关学生的发型和指甲。生活委员会将实行每天一小检、一周一大检的制度，及时了解同学们的仪容着装情况。

3. 继续开展值日工作：本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内还是室外卫生，都要注意清扫"死角"。

最后是心理及其他方面：

七年级下学期的学生正处于生理发育快速、心理不稳定的阶段。在这个学期，随着学生年龄的增长，可能会出现一些浮躁和叛逆的情绪，甚至有个别学生早恋的可能。所以我们一定要密切关注学生的心理和情绪变化，让他们能够健康快乐地成长。

班主任工作计划与措施8

创建文明示范班级，培养学生良好的思想道德和行为规范是我们的目标。我们希望学生们能够勤奋、踏实、惜时、高效地学习，让每个学生都能得到发展的机会。

分析了206班的情况后，我们发现班级整体不错。班风积极健康，学生团结向上。大部分学生已经养成了良好的学习习惯。但是仍有一些学生自控力较差，学习效率低下。下学期我们要进一步培养学生良好的学习习惯，引导个别学生取得明显进步。我们也要放手让学生自己去做他们力所能及的事情，并积极组织引导他们，营造一个团结、积极、先进的班集体。

下学期的班主任工作目标有四个方面：

1、培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好的班风，完善班级管理制度，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。

4、与学生建立亦师亦友的关系，融洽相处。

为了实现这些目标，我们制定了以下具体措施：

1、继续进行学生的思想工作，针对个别学生进行耐心的谈话，多了解关心学生，做好心理专家和引导者的角色。

2、通过多种渠道与家长沟通，及时交流情况，统一思想。

3、对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

4、开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。

5、适当调整班干部组织，鼓励班干部积极主动处理班内事务，培养工作能力。

6、加强学生的心理健康教育，优化心理状态。

7、与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

8、转化后进生的工作。

9、开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等，培养学生的综合能力和创造精神。

10、加强学生课间、自习等时段的自主管理。

通过我们的努力，相信下学期206班将会更加进步，成为一个文明示范班级。

班主任工作计划与措施9

新的一年又开始了，我迎来了一批新面孔的高中生。虽然我知道他们在两年或三年后会更加成熟，而我只是他们人生旅程中的一段回忆，但是这也是一个新的开始。无论是学校、家长、老师还是社会，每个人都希望他们能健康成长，正常发展，并不断超越自我，达到他们理想的境界。作为他们初入高中的启发者和领导者，我们肩负着巨大的责任和任务。

经过深思熟虑，我根据高一学生的特点、学校情况和自身条件，初步制定了高一(11)班的学期工作计划：

一、指导思想：

对于高一(11)班的学生，我将以尊重、信任、共情和关注四个原则为基础来执行我的计划和任务。

尊重和信任是教育的基本原则。我们应该尊重每个学生的人格，并相信他们的力量，发挥他们的优点和长处。只有在了解的基础上充分尊重和信任，才能最大限度地发挥学生的潜能。

共情是与学生的感受保持相通，经常换位思考。只有经常换位思考，我们才能理解学生在想什么，他们的想法是否正确，他们的做法是否符合他们这个年龄段的特点。我们不能用自己的眼光去判断学生的行为，这样是不公平的。

关注是关注学生成长的每一个细节。我们要关注学生的每一次激动和成功的喜悦，记录他们的成长，与他们一起分享。