一、开学时组织家长会
开学初,我打算组织一次家长会,这样我可以更好地了解大班幼儿暑假期间在家的情况,同时向家长们介绍我本学期的工作计划。通过家长会,我相信我可以更深入地了解幼儿们,为我的工作提供新的思路。作为大班的班主任,我要尽力为幼儿们提供服务,努力把幼儿工作做好,让他们在幼儿园的最后一年取得更好的成绩,实现更大的发展。
二、注重幼儿的卫生健康
虽然大班幼儿即将进入小学,但他们的年龄还是很小,我本学期将更加关注孩子们的卫生健康状况。开学之前,我会和其他老师一起做好幼儿园的卫生工作,对各种设施进行清洁消毒,特别是大班孩子上课的教室,我会重点清扫,并对上课用具和孩子们的桌椅进行全面消毒,确保教室的干净卫生,让幼儿们开学时没有健康隐患。除了开学时进行消毒外,本学期每个月我们还会进行一次大扫除,让幼儿们生活在一个相对健康安全的环境中。同时,幼儿们年龄小,还不懂得保持个人卫生,因此我会监督他们养成勤洗手、洗头、换衣等个人卫生习惯。
三、丰富幼儿园生活,开展各种活动
孩子们进入大班后,面临着升入小学的压力,我将尽可能多地开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在幼儿园的日常生活。正值他们热爱玩耍的年龄,我不会限制他们的活泼天性。因此,在新学期中,我将与其他老师一起策划一些活动,让孩子们参与其中,为他们在幼儿园的生活增添乐趣。除了在校内开展活动外,我们还会组织课外活动,比如近期我打算跟园长商量带领孩子们去秋游,让他们在活动中既享受生活的美好,又能从大自然中学到知识。这样做既能让孩子们获得乐趣,又能促进他们的全面发展,何乐而不为呢?
新的学期,我已做好充分准备,迎接这群可爱的孩子们。我将全身心地投入到我的工作中,尽力做好班主任的本职工作,给予孩子们足够的关爱,帮助大班孩子们健康成长。
班主任管理工作计划制定10
一、班级情况分析:
我们中二班上学期有23名幼儿,到目前为止又有3名新宝宝加入。大部分幼儿是独生子女。经过上一个学期的培养,幼儿们在各方面都有了不同程度的进步。然而,也有一些幼儿在家养成了一些不良习惯,比如自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将继续合作,为中二班的幼儿打下扎实的基础,帮助他们顺利升入大班。
二、工作任务与具体措施
(一)教育教学方面
1. 促进幼儿身体的正常发育和协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和对体育活动的兴趣。
2. 发展幼儿的智力,培养正确运用感官和语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。
3. 培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,培养活泼开朗的性格。
4. 鼓励幼儿独立完成自己能做的事情,不依赖别人,让他们的日常生活各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,根据中班幼儿的年龄特点,我们将运用直观教具、游戏和多媒体手段进行教学。
其次,注重个别差异,根据不同能力的幼儿提出不同的要求。
再次,我们将继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分利用自然资源,丰富幼儿的知识,培养他们的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进个性发展。
最后,通过日常生活和教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,采用故事、情景表演、谈话和示范等方法进行集体学习。
(二)家园共育方面
1. 将日常生活教育与家庭教育紧密联系起来,让家长积极参与引导幼儿,使他们成为日常生活教育的参与者。通过家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2. 邀请家长来班级观看或参加活动,让他们以直观的方式了解幼儿园的教育内容和方法,直接观察幼儿在园的表现,了解教师的工作情况,增进与教师的了解,加强情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供条件。
措施:
首先,通过“家园联系栏”向家长介绍一些常识和班级工作安排、教学活动内容等,鼓励家长提出好的建议,发挥家园互动的作用。
其次,召开班级家长会,与家长交流信息。
再次,挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入地参与幼儿园的教育活动,形成互相探讨、沟通和学习的良好家园互动氛围。同时纠正一些家长不正确的教养态度,实现家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,我们中二班的各项工作都将顺利完成。