1、规范教师的教育教学常规，开展推门听课制度，促进教师互相学习、共同提高。

2、开展教学评优活动，鼓励教师掌握新的教学内容和方法，提高教学质量。

3、培养名师梯队，加强对教师的培养和评优，提高教师的专业水平。

4、规范课题管理，深化教育教学改革，提高科研的实效性。

5、开展社会实践活动，为幼儿提供实践经验，培养其社会性和生活能力。

三、开拓进取，打造学习型教师队伍

1、倡导教师自主学习，组织学术沙龙活动，促进教师学术交流。

2、激励教师撰写论文，参加论文评比活动，提高教师的学术水平。

3、加强师德师风建设，提高教师的政治思想素质和教书育人的责任感。

4、提高班级管理的艺术，加强班长工作的培训和评优。

5、提高教师的素质，制定培训计划，加强随堂听课和考核评优。

6、加强教研工作，深化教育教学改革，提高教师的研究能力。

四、家园共育，形成幼儿教育合力

1、与家长平等合作，激发家长参与幼儿园工作的热情。

2、设计班级墙壁和家长园地，展示幼儿在园的活动情况，与家长进行沟通和交流。

3、开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养他们的兴趣和能力。

4、成立家长互助沙龙，宣传新教材，促进家园合作。

5、建立家长资源库，利用家长资源，使家长成为幼儿园工作的支持者和合作者。

五、加大宣传力度，树立良好的园所形象

1、走入社区，宣传幼儿园的特色和优势，争取更多的生源。

2、鼓励教职工投稿，宣传园所的好经验和做法。

3、开展快乐体验日活动，让更多的孩子了解幼儿园的快乐生活。

4、做好活动区角环境的变换，营造良好的教育环境。

六、后勤保障，促进幼儿健康协调发展

1、加强卫生保健工作，提高幼儿园的卫生标准。

2、落实财产管理责任制，保护园所财产。

3、加强保育员的安全卫生责任，保证幼儿的安全和健康。

4、加强安全工作，进行安全巡视和培训，提高教职工的安全意识。

幼儿园园务工作计划2023上学期6

一、指导思想

本幼儿园的教育理念是以幼儿发展为核心，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《_市学前教育纲要》和《_市学前教育课程指南》等精神。我们致力于优化内部管理，提高管理品质；积极推进课程建设，提升教师科研水平，提高保教质量，展示园所特色，努力争创_市一级幼儿园。

二、情况分析

目前，我们园内有162名幼儿，班级建制为托、小、中、大6个班级。家长对我们幼儿园的工作认可度提升，招生工作主要通过口碑传播。我们的教师队伍稳定，有14名一线教师，其中2名是英语特色教师。家长文化水平较高，对幼儿发展的期望值较高。

优势：

1、家长认可度高，在课程建设上得到家长支持，家长积极参与多元文化课程建设。

2、教师队伍稳定，热情度高，有较强的团队凝聚力和主人翁意识。

3、浦南幼儿园为我们的带教园，帮助我们加速教师的专业化成长，提供良好的平台。

4、师幼关系融洽，幼儿有礼貌，敢于表达。

5、课题研究提升了教师的专业水平。

弱势：