新学期开始了，我们的思想指导也非常重要。我们园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，扎实地抓好本园的教育教学工作，优化幼儿的日常生活。我们将以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为基础，立足本园的实际情况，挖掘资源优势，并深入进行课程改革。我们还会分层次对教师进行培训，提高他们组织活动和开展教研的能力。

本学期的工作重点主要包括以下几个方面：

1. 通过以教师发展促幼儿成长的园本管理理念，努力创设有利于幼儿发展的环境。

2. 每个月进行一次教师讨论活动，会议时间在半个小时之内，主要讨论教学中的难点问题，共同研究教学技巧，分享教学亮点，提高教学质量。

3. 针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确定教研专题，开展园本教研活动，并在课程安排的合理性和实效性方面进行探索。

4. 对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。

5. 组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛，例如健美操比赛等活动。

为了更好地开展教研工作，我们将以新《纲要》精神为指导，寻找适宜本园的教研方式和方法。我们注重实际性和实用性，在教研内容上注重解决教师在教育教学中的难题和困难，确立教研专题，并组织教师进行讨论。在教研方式上，我们注重开放式和互动式，通过全体教师的参与和轮流主讲，不断提高教师的教学能力。在指导策略上，我们注重自主性和互助性，鼓励教师之间进行自主对子，相互帮助和指导，提高教师的教育教学水平。

除了教研工作，我们还将加强常规工作，提高保教工作水平。我们将规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。同时，我们将开展各项有趣的活动，构建适合本园的园本课程，丰富课堂活动，让活动生动有趣，符合孩子的年龄和各个阶段的特点，让孩子在快乐中成长。我们还将坚持理论引领，加强幼儿园课程及相关理论的学习，树立正确的儿童观、教育观和发展观。同时，我们将以不同年龄班的主题活动内容选择为研究对象，开展教学活动研究，提高教学质量。我们还注重教育环境创设的合理性和实效性，通过环境布置的更新和各班环境创设的设想和研讨活动，使教师们取长补短，让环境真正为幼儿服务。

另外，我们将开展班级交流活动，帮助教师开拓思路，多创新、多思考，进一步提升保教工作水平。我们还将以开展专业基本功竞赛为契机，加强队伍建设，提升教师的专业素质。我们将进行师德教育，鼓励教师参加进修，提高专业水平。我们还将加强教师的教育教学基本功的培训与提高，举行各类竞赛和观摩活动，丰富经验，提高教育教学能力。

最后，我们将以服务家长为宗旨，切实做好家长工作。我们将与家长保持良好的沟通和联系，开展各项家长交流活动，让家长更了解幼儿园和自己的孩子。我们还将鼓励家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿的兴趣。我们还将定期进行家长问卷调查，了解家长对我们工作的评价和建议，不断改进工作。

本学期的工作安排包括制定教学、科研工作计划，开展教师讨论活动，确定教研专题，进行分层培养，规范保教工作常规，开展各项活动，加强教师培训，开展班级交流活动，开展竞赛评比活动，做好家长工作等。通过这些工作，我们将不断提升幼儿园的教育教学质量，为孩子们的成长提供更好的环境和服务。