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幼儿园园务工作计划2023秋季范本9篇
大小:469.42KB 3页 发布时间: 2023-09-21 09:26:29 12.39k 11.14k

为了实现这个目标,我们将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其中的精髓,并遵循幼儿身心发展规律和学习特点,创造与个体生命相和谐、相一致的教育环境。同时,我们将树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念贯穿到幼儿园的日常管理中,做到与时俱进、坚持素质教育、深入探索实践、促进教师专业成长。

我们的工作目标是加强园本内涵建设,大力提高教育实力。为此,我们的工作宗旨是重视细节、注重实效、着眼长远。我们要求工作务实与灵活兼具、求真与创新统一,每位教师都要在本职岗位上不断进取,创新发展。

具体而言,我们将从以下几个方面着手:

1. 园务管理:我们将实施科学管理,提高效益。在办园过程中,我们要依法治园,严格按照标准收费;依法治教,注重行风建设。园务工作的出发点是促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展。我们推崇创造性、能动性和开拓性的工作态度,同时考虑到工作成本与成果之间的关系。

2. 管理方式:我们以人为本,强调刚柔并济,通过开放而弹性的管理和灵活而务实的作风,激发教职工的工作动力。领导要参与实践教育教学第一线,在统揽全局的基础上发挥领导作用。

3. 班子建设:我们注重学习反思,倡导批评监督,通过内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员要强化“一体意识”、“开拓意识”和“服务意识”,形成一个开明、团结、廉洁、高效的好班子,推动幼儿园整体工作快速发展。

4. 师资建设:我们将通过完善竞争激励机制,提升教师的能力、素质和知识结构,促进幼儿园内涵发展。我们主要采取以下方法:发挥骨干教师的带头作用,搭建施压锻炼的机会,有针对性地进行园本培训,加强对话与交流,鼓励教师间的合作与共同提高。此外,我们还要重点培养教师的服务意识,提升他们与家长沟通交往的技巧。

5. 后勤队伍:我们要充分发掘保育队伍的教育潜力,加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,把幼儿当作自己的孩子,为教育工作提供坚实的保障。

6. 家长工作:我们将通过宣传与沟通并举,引导与合作并重,召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合。我们还将继续开展“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读等活动,提高家长的满意度,增强园区的社会信誉度。

通过以上措施,我们相信我们的幼儿园将进一步提高教育实力,成为一所更加优秀的幼儿园。

幼儿园园务工作计划2023秋季4

我们幼儿园一直秉持着“一切为了孩子”的办园宗旨,以“诚信、务实、勤奋、创新”为工作理念,以“服务家长,尊重幼儿,锐意改革,培养全人”为教学目标。我们始终认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《浙江省幼儿教育指南》,不断提高保教质量。

我们的指导思想是在县教育局、镇幼教站的指导下,深刻理解“新纲要”精神,继续强调幼儿是教育过程中的主体,改善育人环境。我们将重点加强幼儿园的规范化管理,加强教师队伍建设和教研组建设,同时也加强保育教育工作和家园联系工作。

为了实现这些目标,我们采取了一些具体措施。首先,我们加强教师的理论学习和培训,提高他们的专业水平。其次,我们规范幼儿园的内部管理,加强教育教学管理和卫生保健制度。此外,我们还加强幼儿园的安全工作,确保幼儿的安全。我们还注重教研组建设和教科研工作,通过讨论研究解决问题,提高教育教学质量。最后,我们重视保育教育工作和家园联系工作,致力于培养幼儿的全面发展。

为了与家长和社区更紧密地联系起来,我们加大宣传力度,塑造良好形象。我们还开展各种形式的家长学校活动,让家长了解幼儿园的教育特点。同时,我们积极利用社区资源,开展各种活动,提高幼儿园在社区中的影响力。

每个月我们都有重点安排,比如教师基本功考核、园舍修建、迎接教师节等。这些安排有助于我们做好各项工作,并提高幼儿园的发展水平。

通过这些努力,我们将不断提高保教质量,为幼儿的全面发展提供优质的教育环境。

幼儿园园务工作计划2023秋季5

1. 强化师德教育是教师培训的基础。幼儿园的教师需要有爱心和耐心,因此师德教育对于教师的成长非常重要。

2. 教师可以通过学习来提升自己的师德素养,比如学习全国优秀教师的讲话,阅读教育部长周济为《名师颂》作序等。

3. 还可以开展“五爱”教育,即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱自己。这样可以培养教师的责任感和对教育事业的热爱。

4. 此外,还可以建设“书香校园”,鼓励教师阅读,并学习先进教师的榜样,从中获得启发和借鉴。

5. 总之,通过强化师德教育,可以培养出一支具有良好师德素养的教师队伍,为幼儿园的发展提供坚实支持。

幼儿园园务工作计划2023秋季6

一、办园理念

作为一所新建的公办幼儿园,我们注重细节,致力于提高保教质量。我们将紧密贯彻幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南,以幼儿园一日保教活动的实践与研究为抓手,推动幼儿园的制度规范、发展和创新,以提升幼儿发展为目标,全面开展各项工作。

二、工作思路

在新的园所和新的队伍中,我们需要有新的思路和要求。首先,我们要从幼儿园和班级的实际情况出发,思考如何有效地开展保教工作。其次,我们要不断学习,充实自己的知识,提高自己的能力。最后,在教育实践中发现问题,并思考如何解决问题,通过教研活动提升教育质量。

具体措施:

1. 继续学习与贯彻3-6岁儿童学习与发展指南,鼓励教师创新,推进课程改革。

2. 以校园文化建设为主线,提升园所形象,营造良好的教学和育人氛围。

3. 优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作和家园合作,培养幼儿良好的行为习惯。

4. 加强教研工作,解决实际问题,提升教研活动的质量。

5. 美化校园环境,更新教玩具,优化办园条件。

6. 加强教师培训工作,推动教师的发展。

7. 积极与家长沟通合作,建立良好的家园关系,共同促进幼儿的发展。

三、具体安排:

9月份:进行幼儿开学报名工作和家访工作,设计环境创设方案,制定各类计划,进行技能培训和读书心得评比活动,推选家长委员会成员,进行食堂迎检工作。

10月份:开展优质课评比活动,召开家长委员会会议,继续家访工作,优化户外游戏活动环境,发放幼儿成长档案,建立幼儿园网站。

11月份:进行消防安全演练,举办家长开放半日活动,继续家访工作。

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