- 成立园名师工作室，组织推荐园优秀老师外出培训。

5. 开展结对帮扶，促进园际交流。

- 结成“爱心拉手”对子，通过各种形式的帮扶活动共同提高。

- 制定帮扶活动方案，建立帮扶档案。

- 互派学习指导和观摩学习，加强交流合作。

6. 彰显办园特色，提升服务形象。

- 申报“全国国际象棋特色幼儿园”。

- 举办阅读节、教师讲座等活动，提升教师素质。

- 加强家园共育宣传，提高服务形象。

园务计划重点工作安排4

本学期，我们的工作目标是求质量，突出特色。我们将树立“以人为本、促进发展”的办园理念，以及“服务于教师、幼儿、家长”的理念。同时，我们还将构建三个高目标，即思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。我们坚持四个到位，即敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。为了实现这些目标，我们将做好五项工作：

第一，研究幼小衔接课题和十五规划课题。我们将探索幼小衔接的最佳实践，为幼儿顺利过渡到小学做好准备。

第二，做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究。我们将研究如何让0-3岁的幼儿更好地适应幼儿园的生活和学习。

第三，完善0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构。我们将不断改进早期教育的方法和课程，提高幼儿的发展水平。

第四，加强课程管理，提高实践反思。我们将注重观察记录研究，帮助教师更好地了解幼儿的需求和发展。

第五，继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。我们将寻找适合幼儿发展需要的评价方法，帮助幼儿更好地成长。

此外，我们还将加强内部管理，提高办园质量。我们将完善幼儿园的量化考核评估细则，加强班级工作的管理力度，努力办出特色，推动办园创新。我们还将发挥省示范园的辐射带动作用，带动其他幼儿园的发展。同时，我们也会加强安全管理，完善防范措施，确保幼儿的安全和身心健康。

另外，我们将抓好队伍建设，促进教师的成长。我们将加强师德修养，树立良好形象。我们还将组织教师开展各类活动，提高他们的业务素质。此外，我们还将鼓励教师积极参加自学和学历达标，为他们提供发展机会。

我们还将加强教育教学管理，促进保教质量提高。我们将继续贯彻两个《纲要》，加强幼小衔接课题的调研，调整园本课程方案，完善课程评价体系。我们还将重视环境资源的创设、开发与利用，开展0-3岁早期教育研究活动，全面提高教师素质。

此外，我们还将加强家园社区工作。我们将加大宣传力度，塑造良好形象。我们还将开展形式多样的家长学校活动，帮助家长了解幼儿园的教育特点。我们还将与社区合作，为社区家庭提供教育服务。我们还将定期举办家长半日活动开放，让家长参与幼儿园的教育评估。

最后，我们还将注重卫生保健工作。我们将提高幼儿饮食质量，加强幼儿保育质量，预防疾病，进行幼儿健康教育。我们还将建立健康快车网站，为家长提供育儿咨询服务。

在每个月，我们也有重点安排。我们将制定各类计划，进行环境创设，进行师训和园本培训。我们还将加强常规训练，优化幼儿的一日活动。我们还将举行早操比赛，观摩评比活动，进行家长学校讲座，开展各类研究活动等。

通过这些工作，我们将不断提高教师素质，提高教育质量，为幼儿的健康成长和全面发展提供良好的环境和服务。

园务计划重点工作安排5

一、指导思想

本学期，我们幼儿园将继续遵循幼儿园《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导，以提升保教质量为重点，加强教育教学管理工作，建设温馨和谐的幼儿园文化氛围。我们将促进教师专业发展，提升和完善园本课程，并通过大型活动促进幼儿身心发展。我们希望通过全体教师的努力，将我们幼儿园的办学水平和教学质量提高到一个新的水平。

二、工作重点

1. 改革聘任模式，实行全园教职工自由选岗竞聘。

2. 以培养幼儿良好的行为习惯为出发点，开展系列活动，提升幼儿园文化品位。

3. 提升和完善幼儿园园本课程。

4. 在大型活动中让每一个幼儿都参与其中，促进幼儿身心发展。

5. 开展多样化针对性的培训，提高青年教师的专业水平。

三、具体措施

1. 加强幼儿园管理，提高办园质量。改革聘任模式，让教职工自由选择岗位竞聘，择优录取。同时，继续坚持幼儿游戏识字特色，从精神、行为、制度三方面进行文化建设。

2. 积极发挥各部门职能，形成凝聚力的团队。园长带领教职工学习幼儿园教育指导纲要和相关法律法规，开展师德规范活动。同时，组织教职工参加户外活动，丰富他们的娱乐生活。

3. 凸显幼儿为中心的理念，推进教科研工作。开展课题研究工作，与专家和教育办进行沟通和指导。落实教学及安全常规，保持课程特色的生命力。开展丰富的大型活动，让幼儿在参与中发展。

4. 开展针对性培训，创新教师培训方法。全体教师学习与落实儿童学习与发展指南和幼儿园教师专业标准。针对特殊需求的教师进行电教化培训。为青年教师开展交流讲座，提高他们的教育水平。

5. 提升后勤服务质量和管理水平，配合幼儿园工作。加强卫生与安全管理，提高园资园产管理效率。加强团队服务意识，为幼儿园各项工作提供支持。提供精益求精的保育工作，为幼儿提供安全有序的环境。

6. 挖掘教育资源，促进家园一体化。开展特色班级工作，建立与家长的信任。办好家长学校，促进家园共育。充分利用社区资源，走进社区，与社区进行合作。

四、每月工作安排：