幼儿园园务2024年度工作计划8

本学期的工作目标是以提高保教质量为中心，突出幼儿园特色。我们将树立以人为本、促进发展的办园理念，并服务于教师、幼儿和家长。我们的目标是提高思想觉悟、业务水平和教育质量。我们将坚持敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿和提供优质服务的原则。

在工作方面，我们将开展多项工作，包括幼小衔接课题和十五规划课题的研究、0-3岁与幼儿教育的衔接研究、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善、加强课程管理和实践反思以及探索课程评价与幼儿发展评价方法。

为了提高办园质量，我们将完善幼儿园的量化考核评估细则，加强班级工作的管理，努力办出特色，并发挥省示范园的辐射带动作用。我们还将加强安全管理，完善防范措施，确保幼儿的安全和身心发展。

在队伍建设方面，我们将加强师德修养，树立良好形象。同时，我们还将组织教师开展各类活动，提高培训质量。我们鼓励教师积极参加自学和学历达标，提高业务素质。此外，我们还将加强教师的园本培训，提高教师的科研方法和课程分析能力。

最后，我们将加强教育教学管理，促进保教质量的提高。重点工作包括贯彻两个《纲要》，加强幼小衔接课题的调研，调整园本课程方案，完善课程评价体系，并注重环境资源的开发与利用。我们还将开展0-3岁早期教育研究活动，提高教师素质。

通过这些努力，我们期待在本学期提高幼儿园保教质量，为幼儿的全面发展提供更好的教育环境和服务。

幼儿园园务2024年度工作计划9

我们幼儿园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，全面实施教育教学活动。我们的目标是改变教师的教育观念，提高保教质量，加强管理，为社会、家长和幼儿提供优质服务。

主要工作包括以下几个方面：

1. 在园本教研和培训平台上，通过检查、监督和指导，规范教师行为，提升教师的教学质量，推动幼儿园文化建设。

2. 强调以人为本的管理方法，加强对各岗位人员的检查和指导，发挥他们的优势和潜力，通过集思广益，吸取教工的意见，逐步实现规范化、科学化的管理。

3. 在安全卫生方面，排查和消除安全隐患，落实各项制度，注重培养幼儿的习惯、兴趣和能力，规范办园过程。

具体措施包括：

1. 不断修改充实考核方案，明确责任，确保有章可循，责任到人。

2. 建立各种检查性工作记录表，详细布置工作，及时反馈意见，促使各项工作高质量完成。

3. 引导幼儿观察、探究，丰富他们的知识，充分发挥环境育人的功能。

通过园本培训，提高教师的理论素质，更新教育观念。采用丰富多彩的形式，加强幼儿园内部培训，提升教师的业务水平。同时，加强各班的环境创设和区域活动，通过观摩、研讨等方式，更新教师对环境创设和区域活动的理念。

加强管理，提高后勤队伍素质。定期组织后勤人员培训学习，要求他们加强自身专业学习，规范操作。食堂人员要重视食品卫生安全，确保师生伙食质量。

在教育管理方面，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿的活动，保护和培养他们的兴趣和想象力。建立好使用幼儿园网站，发挥其教育和宣传功能，推动教师科研素养的提升。

通过多种措施，确保幼儿园的和谐发展。在家长工作方面，加强家园共育宣传，建立家长开放日活动，增进家园交流的广度。在安全管理方面，加强幼儿的安全教育，强化隐患排查，严格门卫管理，确保幼儿的人身安全和食品安全。

我们将不断努力，提高保教质量，为幼儿的健康成长提供优质服务。