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幼儿园园务工作安排1

保教质量提高年：解放思想，转变观念，外树形象，内抓质量。

新学期的工作目标：求质量，突特色。我们要以人为本，促进发展，服务于教师、幼儿和家长。同时，我们要提高思想觉悟、业务水平和教育质量。我们要敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿和提供优质服务。在工作方面，我们要研究幼小衔接课题和十五规划课题，改善0-3岁与幼儿教育的衔接，完善0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构，加强课程管理和实践反思，继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

为了提高办园质量，我们要完善幼儿园的量化考核评估细则，加强班级工作的管理力度。我们要努力办出特色，推动办园创新。我们要发挥省示范园的辐射带动作用。我们要加强安全管理，完善防范措施，保护幼儿的安全和身心发展。

对于队伍建设，我们要加强师德修养，树立良好形象。我们要组织教师开展各类活动，以人为本，促进发展，提高培训质量。我们要鼓励教师积极参加自学和学历达标，提高业务素质。我们要加强园本培训，提高教师的科研方法和教学能力。

最后，我们要加强教育教学管理，促进保教质量提高。我们要继续贯彻两个《纲要》，加强幼小衔接课题的调研，调整园本课程方案，完善课程评价体系。我们要重视环境资源的创设、开发与利用。同时，我们要开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提高教师素质。

通过以上的努力，我们相信保教质量一定会得到提高，为幼儿们提供更好的教育环境和服务。

幼儿园园务工作安排2

一、指导思想

按照教育局的要求，团结全园教职员工，致力于幼儿园的可持续发展和特色发展，真正实现每个幼儿的健康快乐成长。

二、工作思路

本年度的工作思路是认真贯彻幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要。以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念，以安全工作为主线，突出金蒙早教和英语特色教育。同时，注重园所文化、教师队伍、家长和社区工作的建设，规范管理，突出特色，促进均衡，提供优质服务。努力营造家的氛围，让每个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标

1.规范管理，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，进行人性化管理。

2.强化队伍建设，完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。加强教研和保育员业务培训，提高教师的专业素养。

3.突出特色，丰富幼儿的日常活动内容，强化幼儿的行为规范。在英语教学、蒙氏教育和美术教育等方面有所突破。

4.提供优质服务，树立服务思想，落实安全责任与措施。

5.加强家园共育，召开家长会，进行家访和家长开放日活动。

四、主要工作及措施

1.规范管理，制定责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度，保障工作的顺利开展。

2.倡导“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神，营造民主、开放的教学氛围。使教职员工形成共同的理念，工作是幸福与快乐的。

3.营造良好的人文环境，加强师资队伍的培养，提高教师的教学能力和科研能力。加强教研和教育案例的反思能力，多开展相互观摩活动。

4.组织教师参加业务培训，提升教师的专业水平。

5.突出特色，配合幼儿园特色课程，强化常规管理。出色完成各项工作任务。

五、明确幼儿园办园理念，突出双语办园特色

1.加强教研，促进教师的专业提升。

2.推广金蒙早教课程，发展幼儿的语言表达能力。

3.进行园本教研，组织公开课和教学笔记的编写，提高教师的教育水平。

六、保教工作

1.加强常规管理，培养幼儿的好习惯。开展常规竞赛评比，流动红旗的评选。

2.打造金蒙早教和英语教学特色，进行园本教研，提升教师的教育水平。

3.开展扎实有效的教研活动，研讨新教材，设计符合幼儿发展的活动方案。

4.教师进行公开课，写教后反思和教育故事，通过评价提高保教质量。

5.做好教学档案资料的管理，积累各种教学资料。

七、后勤工作

1.增强服务意识，满足师生和家长的需求。全心全意为师生和家长服务。

2.加强幼儿保健管理，保证幼儿膳食质量，加强生活护理和消毒制度的执行。

3.管理卫生保健工作，严格管理食品从采购到入口的各个环节，确保食品安全。

幼儿园园务工作安排3