1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。

2、本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性地做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况和表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。我们要充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长交流，取得家长的配合和理解，使家园教育能够协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将通过电话、家访等方式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。同时，我们要通过家园联系栏、园报等向家长介绍一些与幼儿教育相关的文章，尽量给有困惑的家长提供实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施中，教师起着关键的作用。教师应该与其他教育者互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。全体教师应该密切合作，经常交流和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。

以上是我对这个学期工作的计划。我将认真执行自己的任务，对工作负责，确保以教育幼儿身心全面发展为中心，培养幼儿良好的行为习惯。在教育幼儿的同时，我也会不断提高自己的业务水平。更重要的是，我会以乐观的心态看待每件事情，不让自己感到压力太大，以别人的优点作为平衡线，改正自己的不足和缺点。

幼儿园园务工作安排10

根据幼儿园《保教指南》的要求，我们将继续努力提高幼儿园的保教质量，关注幼儿的全面发展，让本地幼儿享受到优质的幼儿教育。

首先，我们要以《幼儿园工作规程》、《纲要》和《保教指南》为指导，学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，将最新的理念与精神应用到保教管理和教学中。我们希望通过这样的努力，让幼儿在园中享受快乐的玩耍和学习，同时也让保教队伍焕发新的活力，促进幼儿富有个性的发展。

具体目标和措施包括：落实新的保教常规制度，注重量化考核；规范一日保教活动，注重保教与教育并重；围绕实际问题开展教研，加强教师的综合能力；密切家园联系，共同育儿；加大对外宣传力度，利用家长口碑；提高教师综合能力，培养多才多艺的教师；培养幼儿富有个性的发展。

在落实新的保教常规制度方面，我们要将关注的目光投向幼儿的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员的学习和日常工作常规方面。教职工要认真学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教与教育并重。我们要注重提高教育教学能力，培养好幼儿。

同时，我们要围绕实际问题开展教研工作。教研组长要发挥示范引领作用，提高教研的实效。通过教研，我们希望培养多才多艺的教师，提高教研的质量，并通过研究来提高教育教学的质量。

家园联系也是非常重要的，我们要与家庭、社区密切合作，共同为幼儿的发展创造良好的条件。教师要宣传我们所做的一切，让家长深入了解我们的工作。同时，教师要与家长保持良好的沟通，增进家长的理解、支持与配合，共同促进幼儿的发展。

幼小衔接工作也是我们的重点，我们要做好两点间的交流，加强教学活动的交流互动，促进思想与教学的共同融合。同时，我们要做好幼小衔接工作，在交流互动中，思考教学的适宜性，探讨大班如何做好幼小衔接工作。

具体工作安排包括教师业务学习、建立教科研项目、班级布置、制定教学计划等等。每个月都有不同的重点工作，例如幼儿体检、家长问卷调查活动、幼儿广播操大赛等等。

最后，我们要在本学期工作汇报中评选出优秀教师和保育工作者，为他们的辛勤付出给予肯定和奖励。同时，我们也要准备迎新年的活动，让幼儿园充满欢乐的氛围。

通过以上的努力和措施，我们相信幼儿园的保教工作会取得更好的效果，让幼儿得到更好的教育和发展。