其次，我计划每周读五本书。遇到不认识的生字，我会认真查字典；对于不理解的问题，我会和家长多交流；而对于好词好句好段，我会多读几遍，这有助于提高我的写作能力。

另外，我还要高效地完成作业。放学回家后，我会先把学习放在前面，娱乐放在后面。回到家二十分钟内，我就开始写作业，中间不会拖拖拉拉。只有完成了作业，我才能出去玩。

最后，我想锻炼自己独立上下学的能力。因为爸爸妈妈工作很忙，所以我打算自己坐班车上下学。我会模仿大人过马路，不和陌生人说话，成为一个让爸爸妈妈放心的小男子汉。

这就是我新学期的计划，我一定会努力完成它！

个人新学期新计划10

教育成长目标：

我的目标是成为一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。我要认真学习，吸收精髓，补充能量，提升内涵。

专业成长目标：

我要以最大的热情和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生发展方向为出发点，认真贯彻学校的要求。我希望在规定的评级时间内评上教坛新秀。

学习成长计划：

1. 我要坚持自己的阅读习惯，每周写教有所思、读有所悟的心得。

2. 我要去研究和实践新课标对课堂教学的要求，多听多学，给自己充电。

3. 我要形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的老师。

自身现况分析：

成为一名教师一直是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里，我认真备课，积极学习老教师的长处，多向老教师了解学生，已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练地向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知，我认识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。

成长途径分析：

1. 认真备课：备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法。

2. 认真上课：上课是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥他们的主动性。作为教师，我要为学生做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中要体现美术的审美为核心，使学生学习内容生动有趣，丰富多彩，引导学生主动参与美术实践活动，尊重个体的不同，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。在教学中要灵活地运用一些新颖的教法。

3. 及时反思：反思是我们不断进步的有效途径，每节课结束后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些好的地方，有哪些不足的地方，认真总结才能真正提高自己的教学能力。对将在课上遇到的问题和失误及时写下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。

4. 理论丰富：运用大量丰富的理论知识武装自己，制定自己的读书计划，规划好学习交流时间，每学年内读一到两本教育书籍，真正做到有备无患。

5. 全面提高专业素质：

- 多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短。

- 多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，让自己与新课程同成长。

- 多反思，在总结经验中完善自我。

- 多写，认真阅读教育名著，即时随笔。

- 多参加各种课题研究学习、培训及教研活动，提升自己的知识水平。

- 多利用多媒体优势，更加形象、直观地上课，效果会更好。

- 坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划，在以后的工作和学习的日子里我会一如既往地遵照执行，让自己更上一个台阶，争取早日成为一名合格的教师。