以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我会努力工作,为同学们提供服务,让大家更加团结友爱,使我们的班级变得更加出色。
班主任新学期新的计划7
暑假结束了,我带着初三毕业班参加了中考,他们取得了优秀的成绩,而我也因此被学校表彰为“优秀教师”。这让我对自己的班主任教学工作更加有信心,我会用更好的工作来回报学校领导和同事对我的信任!
暑假结束后,学校决定让我带一个最优秀的班级,于是我开始担任初一(1)班的班主任工作。
今年我接任初一(1)班的班主任,面对这些对未来充满憧憬、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了让学生在石龙二中的三年学习中,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理上没什么经验,但我希望能够将自己在教育教学上的理论更好地应用到实践中。毕竟,班级中的每一个同学都是一个宝贵的生命。教师的使命就是教育好每一个学生,而班主任的使命是以学生的健康成长为首要任务。如果一个班主任不能把学生放在心中的首位,那他就不是一位合格的班主任,更不是一位合格的教师。班主任的任务是神圣而光荣的,学生应该以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生为荣。这是我一直以来激励自己的话。在本学年的第一学期,同时为了响应我校刚成功申报市“市一级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划如下:
一、存在问题:
由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多。为了更好地促进学生的学习积极性,学校在各年级都设立了尖子班和平行班,这在一定程度上给学生的学习带来了压力。作为一名班主任,我们必须处理好学生在这方面可能产生的各种情绪,尽力让每一位学生朝着正确的方向前进。总的来说,平行班的学生基础差异较大,学习热情不如尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力调动学生的学习积极性,时刻关注后进生的发展动向,帮助他们克服学习和生活上的困难。
二、指导思想:
1、全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指导,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写有价值的德育论文,提高德育的实效性。
三、工作内容及措施:
1、学校教育与家庭教育相结合
(1)平时,将学生在校的各方面表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长了解孩子在校的情况。请家长协助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,针对问题采取相应措施。
(2)结合每月考试成绩,定期召开家长会,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2、三观教育
(1)充分利用班会和休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,让学生在心中形成一定的“坐标、天平”,随时起到价值判断的作用,确立自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(2)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。例如,通过学习中国在雅典奥运会上取得的骄人成绩等重大国内外事件,结合学生的思想实际,进行十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式的世界观教育。
我想加强对学生的思想教育,让他们充分认识到学习的重要性,让他们紧张起来,让他们在思想上知道学习的重要性。我还会加强对学生的严格要求,要求他们在课堂上专心学习,在课余时间休息,不要打闹。这才是真正的学生,这才是真正的学习!
我相信在我的教育下,我的学生的成绩和思想品德素质都会得到巨大的提高!
班主任新学期新的计划8
新的学期开始了,我们的班主任要迎接新的挑战了。班级是学校的重要组成部分,班主任的工作将影响整个学校。要想让班级工作开展得有声有色,就要看班主任的工作如何进行。有人说,一个好班主任就是一个好班集体。就像每个孩子都是一颗小星星一样,我愿意用真诚和热情为他们创造一个充满爱的环境,让他们闪耀出最灿烂和动人的光芒!为了做好工作,我制定了以下计划:
首先,让我们了解一下学生的情况。本班共有50名学生,其中24名女生和26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,有时不能控制自己,在上课时爱说话或者做小动作,男生在这方面尤为明显。很多行为习惯还需要进一步培养。学习方面,大部分学生能自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待提高。
其次,我们要进行常规教育。三年级的学生已经比较适应学校的日常生活和学习,对各项规章制度也比较熟悉。但是他们正处在由低年级向高年级转变的阶段,所以还需要班主任在日常生活中有序地引导他们,并进行针对性的常规教育。因此,我决定从以下几个方面着手:
首先,要加强班级常规管理,培养学生良好的习惯。实行“值周班长制”,每周小组内两人负责值周,记录本周内学生在学习、纪律、卫生等方面的表现情况,在下周一的班会上进行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“智慧银行”对学生进行评价。
其次,要安排卫生执勤小组长和晨检小组长负责班级的卫生。对班级卫生提出严格要求,要求人离凳进,桌椅整齐,没有废纸。并安排专门的巡查人员利用课间时间进行检查,并及时反馈。本学期,我们要解决班级废纸问题,无论从环境保护还是卫生角度来看,废纸的产生都是不应该的。我们要找出废纸产生的原因,并找到杜绝的方法。同时,安排专人检查眼保健操和个人卫生。
还要开好每周一的班会,认真总结上周的工作,布置本周的工作。利用班会课进行思想和品德教育。
还要组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩,培养学生的自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
此外,我们还要培养好班干部。每个班干部要负责自己的工作,并能独当一面。我们要实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下。对于表现好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。我们要帮助他们逐渐养成独立管理班级的能力。在开学初,根据学生的能力和特长选出班干部,并明确他们的职责分工,让他们知道自己应该做什么,怎么做。每周一中午召开班干部会议,分析他们在工作上的得失,提高管理质量。
我们还要常抓不懈地进行安全工作。每天站队时,进行一到两分钟的安全教育,及时指出当天发生的不安全事情,并强调交通安全。每周一次的安全教育要落实到位,并及时记录。各路队长要做好路队记录,发现不好的情况要及时向班主任反映。
平时,我们要通过校讯通和电话加强与家长的联系沟通,让家长了解孩子在校的表现。同时,我们也要了解学生在家的表现,及时找到问题所在,与家长共同探讨解决问题的方法,并安排下一步的工作。我们要形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
最后,我们要加强家校结合。对于学习后进的学生,每节课都要提问,对作业中有错误的学生要进行单独辅导,并与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。对于行为后进的学生,要发现他们的闪光点并大力表扬,树立信心,在老师和家长的督促下改进。我们要经常与学生家长保持联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
最后,我们要转化待进生,促进全班发展。我们要发挥师爱的作用,对待进生不能讽刺打击,嫌弃排斥,也不能急躁放任。我们要优先提问,优先批改作业,优先鼓励表扬。努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,将他们的良好动机和长处巧妙地转移到新的学习环境中。每两周召开一次后进生会议,及时记录,针对薄弱点对症下药,让他们的错误消失在萌芽阶段。
总之,在这个学期中,我将努力找差距,缩小本班与其他班的差距,争取做得更好。我会蹲下身子与学生交流,用心去理解他们,用欣赏的眼光寻找他们身上的闪光点。我相信,只要我们关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我对本学期班级工作的初步打算,我会不断改进和完善。
班主任新学期新的计划9
新学期开始了,根据学校要求和我们班的实际情况,我制定了以下的班主任工作计划。
首先,我们要学习新的教改精神,更新自己的教育理念,以爱的教育方式来实施班主任工作。同时,我们要依靠学生,组织学生,调动他们的积极性和创造力,打造一个和谐的班级团队。我们要重视常规教育,利用一切有利因素,帮助学生在纪律和学习方面有更大的进步。我们的目标是为了学生,对学生的终身发展负责。
我们班级共有32位学生,经过一个学期的学习和教育,大部分学生已经树立起明确的学习目标,并养成了自觉主动学习的良好习惯。他们能够维护班级荣誉,表现出良好的团结协助精神和可塑性。整个班级已经展现出良好的学习和进取的态势。
本学期我们的目标是建立一支有进取心和能力较强的班干部队伍,让所有同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围。我们要培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体,争取每个月成为“礼貌班”。同时,我们希望整体学习成绩能名列年级前列。
为了实现这些目标,我们将采取以下具体措施: