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班主任工作计划主要工作措施精选9篇
大小:472.4KB 4页 发布时间: 2023-09-21 16:16:24 5.56k 5.08k

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于班主任工作计划主要工作措施文档,欢迎各位阅读和借鉴。

班主任工作计划主要工作措施1

经过一个学期的了解和磨合,我对三(4)班的孩子有了一定的认识。根据上学期的不足和对他们的期望,我制定了以下改进计划:

首先,我们要营造一个团结、有集体荣誉感和阅读氛围的班级。为了实现这个目标,我会从自身做起,坚持不懈。只有当老师重视并坚持,学生才能达到预期的目标。

其次,我们总结了上学期的不足之处:

1. 没有充分发挥班干部的能力,导致老师忙碌但效率不高。

2. 班级的阅读氛围不浓。

3. 卫生方面做得不到位。

4. 班级的集体荣誉感由极差变为比较差,需要进一步加强。

针对这些问题,我们制定了以下改进计划:

1. 培养团结和集体荣誉感。本学期,我们将让同桌之间形成师徒关系,互相督促完成作业、保持卫生和在课堂上表现良好。师徒之间的得分或扣分将共同归属,每两周评选出一组优秀师徒,并给予相应奖励。通过在小范围内培养团结和荣誉感,让孩子们明白为集体争光的重要性。

2. 在卫生方面,我们将细化分工,避免只有一个值日生负责清扫的情况发生。

3. 我们将致力于营造阅读氛围。在早读和阅读课之前,给孩子们提供一个安静的阅读环境。我们会推荐他们感兴趣的书籍,慢慢培养他们的阅读兴趣和习惯。

4. 我们要注重培养班干部的管理能力,让孩子们有机会锻炼。在一些小事上,我们会大胆放手,让他们自己去处理。

这些计划的实施离不开落实和坚持。对我来说,本学期最重要的计划就是坚持。只有坚持下去,我们才能看到改进计划的成果。我相信,通过我们的努力,三(4)班会变得更加团结,有集体荣誉感,同时也会培养出更多的阅读爱好者。

班主任工作计划主要工作措施2

孩子们经过一年的学习和生活,各个方面的能力都有了很大的提高。为了保证教育教学工作的质量,促进幼儿身心的健康发展,我们中班将在以下几个方面展开工作:

首先,我们将重视安全教育。孩子的安全是一切工作的前提条件,所以我们班级的成员都要高度重视安全工作。我们会创造一个安全舒适的活动环境,随时检查活动场地的安全情况,发现问题及时处理,将不安全因素降到最低。我们也会教育孩子们如何保护自己,让他们了解哪些物品对人体有伤害,知道遇到火灾、地震等危险情况时该如何自救。

其次,我们将做好保育工作。我们会严格执行卫生消毒保健制度,保持班级环境的卫生整洁。我们也会培养孩子们的生活习惯,让他们能够自觉参与到维护班级环境的活动中来。同时,我们会合理安排孩子们的作息时间,让他们有充足的休息和户外活动时间。

第三,我们会更新教育观念,跟进新的教育步伐。我们将围绕园本课程的儿童观和教育观,深入研究和探索课程内容的整合,让幼儿在语言发展的关键时期全面接触各种知识。我们也会将不同学科的知识融入到主题探究活动中,为孩子们提供更广阔的学习空间。

最后,我们会积极做好家长工作。家长是我们教育事业的合作伙伴,我们会与家长保持良好的沟通和合作,定期向家长发放相关资料和记录表,接受家长的反馈和建议。我们也会邀请家长参与教学活动,共同探讨教育计划。我们还会进行家访,了解幼儿在家的情况,并向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。

我们相信,只要我们努力,我们一定能出色地完成任务,用我们的爱心、耐心和责任心赢得家长的信任和支持。

班主任工作计划主要工作措施3

新学期开始了,我对自己的计划充满了信心。上学期的计划只是一时的热情,没有持久性。经过上学期的实践,我对自己的能力更有把握了。但是,要成为一名好老师,一个好班主任,不是一蹴而就的,这需要时间和经验的积累。

业绩始于计划,但计划并不是唯一的。只是一味地按照计划行事,会失去工作本身的意义。所以,我现在根据学校的方向和班级的情况拟定了一个计划,以提高工作的规范性和效率。

首先,我对班级的情况进行了分析。从上学期的情况看,班级整体表现不错。班风积极向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已养成良好的学习习惯。但是也有少数学生自控力较差。本学期我们应继续培养学生良好的学习习惯,帮助他们取得明显的进步,并顺利应对统考的考验。同时,我们要放手让学生自己去做能力范围内的事情,并提供组织引导,打造一个团结、积极、先进的班集体。

本学期的目标如下:

1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2. 巩固良好班风,完善班级管理制度,提高班级整体水平。

3. 加强学风建设,培养学习兴趣,提高学习效率。

4. 建立亦师亦友的师生关系,与学生融洽相处。

为了实现这些目标,我们将采取以下具体措施:

1. 加强思想教育,每天总结学生的行为,强调文明礼貌,教育学生养成良好的习惯。

2. 定期召开班干部会议,了解班级情况,培养班干部的工作能力。

3. 关心学生,开导学生,发挥心理专家和引导者的作用。

4. 适时开展青春期心理专题会。

5. 调整班干部组织,鼓励班干部积极处理班级事务,培养他们的工作能力。

6. 每半个月换一次座位,增加学生之间的交流和合作。

7. 调整大扫除和值日轮流表,确保每个学生都有参与的机会。

8. 美化班级环境,出好黑板报和学习园地,营造浓厚的学习氛围。

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