我们班有__名学生，其中男生__人，女生__人。除了7位是本校初中部录取的学生，其他都来自全市各个学校。虽然有些学生的学习成绩不够理想，但他们思想纯朴，进取心强。

本学期，我们班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让全体同学都能明确学习目标，形成良好的学习风气。我们还要培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。班级管理必须有一套完整且容易操作的班规，以量化管理我们班的同学们。这套班规应由班委会和全班同学共同制定。有了班规，就有了班集体共同的行为准则，班主任的工作也会更容易。因为同学们都从内心认同这些行为准则，如果有人违反了这些准则，就会受到纪律批评，并接受同学们和老师的帮助教育。制定班规的原则如下：

1. 公平、公正、合理。

2. 具体细致，易操作。

3. 不与学校校规相冲突，以校规为准。

4. 激发学生积极性，让全体学生参与制定班规，并自觉遵守班纪班规。

总之，制定好班规并严格执行，为打造一个良好的班集体奠定了基础。

二、加强班级教学管理，形成良好学习风气

虽然高__班被公认为年级中较好的班级之一，但我接触这个班级才两个星期，还不能对他们有什么深入的评价。我还需要进一步了解学生的情况。目前我对这个班级的印象是，学生们比较听话认真，但也有一些需要帮助的学生。我制定的总体框架是以学风建设为中心，重视学科教育，提高学习成绩为关键，培养学生的素质为目标，争取让全班同学共同进步。

为了加强对班级的教学管理，尽快形成良好的学风，我制定了以下提高教学质量的集体措施：

1. 在课前下功夫。教师上课并不难，但上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课更不易。所以我们要认真研究教材，精心备课，写好批注和反思。力求在课堂上讲出适合本班学生口味的课，让课堂更有实效性。

2. 在课内下功夫。每堂课教师都要明确教学目标，并让学生积极参与教学活动。运用多种教学形式激发学生的学习兴趣。

3. 在课后补困。我们知道要求全班学生完全掌握所学知识是不现实的，总会有一些学生在学习上有困难跟不上其他同学。作为教师，我们决不能放弃任何一位学生。我们要帮助学生解决学习上的疑难问题，也要帮助他们解决思想问题。利用课余时间对后进学生进行个别辅导，经常与他们交流，鼓励他们克服心理障碍。只要他们有进步，我们就要给予肯定和鼓励。

4. 精选课堂教学和作业题目。作业的形式要多样，内容要精选，规格要统一。批改作业要及时认真，不要漏批错批。重视作业的讲评，同时督促学生订正错误。对于不能订正的学生，要进行面对面的批评。

5. 加强家校合作。调动家长的积极性，与他们耐心沟通孩子的思想工作，提高孩子的学习成绩。教师还要引导学生学会生活，学会做人，培养积极乐观的人生态度。

通过这些措施，我们将加强班级教学管理，促进良好的学习风气的形成。

班主任工作计划主要工作措施6

高中新生的适应是本学期最突出的特点。在生活上，他们需要适应新的校园环境和住宿生活；在学习上，他们需要适应初高中知识的衔接和不同的学习方法，同时还要面对竞争的增大；在人际关系上，他们需要适应新的同学、同桌、舍友、同铺和老师。生活上的适应一般在半月内完成，学习上的适应出现在期中考试后，人际关系上的适应则贯穿整个学期。

开课后的第一个月是班级建设的关键时期。第一周是师生之间的“蜜月期”，学生为了给老师留下好印象，通常会表现得比较规矩。这时是建立班级规则的黄金时间。第二周开始会进入学生的“试探期”，学生想探明老师的底细，即老师对他们的容忍度。第三周开始进入学生的“释放期”，学生的一些不良习惯在努力收敛一段时间后，随着环境的熟悉开始释放。第四周开始进入学生的“疲沓期”，新鲜感开始消退，兴奋的神经开始平复，惰性开始滋生。

在这一个月中，困难和机遇并存，学生的情绪起伏较大。这是一个塑造学生习惯和班级管理基础的关键时期。班主任应该紧紧抓住开学一个月，为班级管理打下良好基础。

在开学一个月中，班主任应该确定班级目标，树立班级的荣誉感和凝聚力。同时，要明确规范，包括仪表、语言、行为、学习、课间和集合等方面的规范。建立制度，规范日常行为，可以参考年级发放的班级日常规则，并让学生参与班规制定。建立班干部队伍，可以先试用，然后通过竞选方式建立班委会。

班主任的工作原则是早、细、严。班主任要早熟悉学生名字，早开始班级建设，早盯班。要细致观察学生，细致管理和指导。班主任要严格要求自己，树立自身的威信。同时，班主任要加强监督检查，养成良好习惯。管理的有效性在于常抓不懈，养成习惯。班主任要始终坚持一个标准，不松懈。

班主任管理的两点忠告是，管理的权威性不是靠严刑峻法，而是靠监督检查的力度；管理的有效性在于一抓到底，最忌一松一紧。班主任的工作是为了培养学生良好的行为习惯，让他们成为合格的公民。

班主任工作计划主要工作措施7

一、班级情况

我们班有24名学生，其中17位是女同学，7位是男同学。大一下学期过去了，整体情况还不错，大部分同学学习态度端正，遵守学校规章制度。大家的共同努力使得我们班被评为苏州市文明班级。现在我们已经进入大二阶段，需要进一步加强班级管理和改进。

二、本学期工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。有些同学平时对自己要求不够严格，在学习方面不够努力，导致期末考试成绩不好。针对上学期末考试成绩，要求参加补考的同学进一步端正学习态度，多向优秀生学习，多问问题、多做题、多看书。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，比如卡拉OK、网页制作等比赛。班级里有几位同学在文娱方面表现突出，我们鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，让班级更加活跃。

3、发掘学生的特长，培养多方面的人才，锻炼学生的动手和口头表达能力，为他们以后踏上社会打好基础。在这个学期，我们会多开展主题班会，比如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，要讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公共场合要注意班级形象，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。学期初，我们会对原有的班委进行调整，每位班干部都要认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每门课程，做好各项活动。

6、关注弱势学生的学习情况。我们班的弱势学生主要是那些对学习不重视和有谈恋爱倾向的同学。在这方面，我们准备多与家长联系，共同督促他们认真学习，培养积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。目前有5位同学利用双休日在外打工。我们将与任课教师保持联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生的生活。今年有一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房，情况比较复杂，给管理带来了一定难度。因此，我们将更加关心他们的生活情况，经常去拜访他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并对学习上重视的问题进行教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节期间，鼓励学生用各种方式向教师表达感激之情。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生进行一次秋游活动。