4、百花齐放，雏鹰颁章班级优秀主人翁评选活动。

七月份：做好各项工作总结。

六、班级管理方案及特色活动：

一）学习考评形式及内容：

1、四人小组合作学习，每月由一位学习考评员负责考评。每天进行考评，每周汇总，并写出小组成员的进步或优点。

2、考评内容包括预习、听课、课堂作业、家庭作业和合作能力。

3、奖励办法是每周评选优秀学习小组长一名，优秀小组成员每人获得一朵大红花。

二）行为考评形式及内容：

1、四人小组自我管理，每月由一名管理员负责考评。每天进行考评，每周汇总。

2、考评内容包括纪律和卫生各五项。

3、奖励办法是每周评选优秀管理员一名，优秀小组成员每人获得一朵大红花。

三）特色活动：

1、建立班级十个“一帮一”的互助活动。

2、培养五个“一对一”的班干部队伍。

3、培养十名优秀的学生。

4、帮助十名后进生。

5、走访十个家庭。

6、组建班级家庭教育指导委员会。

7、开展十次家庭教育学习指导。

8、开展小小回收站活动。

通过以上计划和活动，我们将努力提高班级的管理水平，培养学生良好的习惯和素质，让每个孩子都能在班级中发光发热，成为自信、有爱心、有责任感的优秀学生。

班主任工作计划具体工作计划8

一、指导思想

我们要认真贯彻新课改和素质教育的要求，根据学校和班级的实际情况，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生的道德素质和能力，使他们能够得到全面的发展。

二、工作要点

(一)了解、熟悉、认识全班

我们的班级有一定的复杂性，目前共有__人，其中男生__人，女生__人。通过观察了解，我们发现大部分学生的学习目标明确，学习积极性高，但需要老师的引导。然而也有一部分学生学习目标不明确，经常贪玩，不能完成作业。

因此，我们计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生，可以通过课外流动交流、个别谈话、班会等方式进行。只有真正认识全班同学，我们才能顺利开展和实施班主任工作。

(二)班集体日常治理

1、选定班委会：我们要选定有能力、有号召力、品学兼优的学生担任班委职务，以带动全班同学向良性方向发展。

2、严禁无故旷课、迟到、早退，有事情或生病需要请假的学生要提前请假，时间较长的离校要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的原因，鼓励并帮助他们，使他们有进步的动力，进而在全班形成良好的竞争机制，共同提高学习水平。

5、教室内要保持安静，值日生要保持教室和责任区的整洁，负责门窗和电扇的开关。

三、思想教育

八年级是一个思想和学习成绩分水岭的阶段，学生的思想起伏变化大，容易受到周围环境的影响。因此，我们班主任要与学生建立和谐、同等的师生关系，努力做他们的朋友和伙伴，同时协调学校、家庭和社会的教育，培养学生的理想、学习能力和遵纪守法的意识。

(一)励志教育、树立决心信念

开学第一天，我们要进行励志教育，告诉学生们尽管他们是转学过来的，但他们仍然是我们班里的优秀学生，通过努力完全可以取得辉煌的成就。

第一次班会课，我们要求学生熟悉自己，认清形势，树立决心和信念，抓住现在，掌握未来。新学期，新面貌；新班级，新打算；新目标，新立场。这个学期对他们的人生来说是一个转折点，他们要制定适合自己的人生目标，并为之努力奋斗。

(二)加强班风建设